-
康傑
（中國礦業大學副教授）
鎖定
康傑，男，出生於1975年3月，河南省周口市人，碩士，中國礦業大學外國語言文化學院副教授、碩士生導師。
- 中文名
- 康傑
- 國 籍
- 中國
- 出生日期
- 1975年3月
- 畢業院校
- 中國礦業大學
- 學位/學歷
- 碩士
- 職 業
- 教師
- 專業方向
- 英語語言文學
- 職 務
- 中國礦業大學外國語言文化學院碩士生導師
- 職 稱
- 副教授
康傑講授課程
《綜合英語》、《英語泛讀》、《英語視聽説》、《英美文學史》、《英國文學選讀》、《美國文學選讀》、《英語小説選讀》、《英美詩歌選讀》、非英語專業研究生《英語口語》等。
[1]
康傑研究方向
康傑學術成果
康傑科研項目
起止年月 | 科研項目名稱 | 項目來源及類別 |
2005.9-2006.9 | “約克納帕塔法”世系小説研究 | 大學生科研訓練計劃 |
2006.5-2007.5 | “約克納帕塔法”世系小説研究 | 外文學院青年科研基金 |
2006.9-2007.9 | 福克納小説研究 | 大學生科研訓練計劃 |
2006.12-2010.12 | “約克納帕塔法”世系小説研究 | 校級青年科研基金 |
2007.9-2008.9 | 福克納短篇小説研究 | 大學生科研訓練計劃 |
2007.9-2008.9 | 約翰·厄普代克“兔子”四部曲研究 | 大學生科研訓練計劃 |
2008.9-2009.9 | 福克納後期小説研究 | 大學生科研訓練計劃 |
2012.11-2014.10 | 理工科大學生英美文學與文化通識教育選修課程羣建設研究 | 外文學院教改項目 |
康傑主要論文
序號 | 論文名稱 | 何年何月在何刊物發表 |
1 | 人性的救贖——霍桑《紅字》主題研究 | 2004年3月《南通師院教育》 |
2 | 浪漫愛情與道德理性的較量——《廊橋遺夢》女主人公心路歷程解析 | 2004年8月《中國學術研究》 |
3 | 論《紅字》中的死亡與救贖主題 | 2004年10月《安康師專學報》 |
4 | 論《紅字》中基督教原型的象徵意義 | 2005年2月《忻州師範學院學報》 |
5 | 論《喧譁與騷動》中的象徵意藴 | 2005年3月《柳州職業技術學院學報》 |
6 | 論《喧譁與騷動》中的“影子人物” 凱蒂 | 2006年4月《美中外語》 |
7 | 《兔子，跑吧》中兔子哈里的心路歷程解析 | 2006年8月《安康師專學報》 |
8 | 論《押沙龍，押沙龍!》的復調結構 | 2006年10月《太原城市職業技術學院學報》 |
9 | 約翰·厄普代克筆下的“兔子”哈里 | 2006年11月《南通大學學報》 |
10 | 人性的光輝——論福克納筆下的黑人形象迪爾西 | 2006年12月《吉林省教育學院學報》 |
11 | 喬·克利斯瑪斯——處於衝突之中的悲慘的黑白混血兒 | 2007年2月《語言文學研究》 |
12 | 潘金蓮與苔絲比較研究 | 2007年3月《柳州職業技術學院學報》 |
13 | 英語專業綜合英語教學改革芻議 | 2007年10月《現代企業教育》 |
14 | 路喀斯·布香——福克納筆下最具確定意義的黑人形象 | 2008年4月《語文學刊》 |
15 | “兔子四部曲”國內研究綜述 | 2008年8月《新疆石油教育學院學報》 |
16 | 挖掘人文資源，培養創新能力——建構主義視閾下的英美文學教學新範式 | 2009年3月《高等教育研究》 |
17 | 專業科學碩士：走向規模與可持續發展 | 2009年12月《高等教育研究》 |
18 | 解讀《寓言》中的基督教人道主義思想 | 2010年8月《忻州師範學院學報》 |
19 | 《寓言》：人類自我救贖之路 | 2010年12月《四川外語學院學報》 |
康傑獲獎記錄
榮譽稱號、表彰獎勵名稱 | 獲獎時間 | 授獎部門 |
外文學院教案評比一等獎 優秀教學成果獎三等獎 優秀教學質量獎二等獎 優秀教學成果獎三等獎 教職工考核優秀 青年教師教案比賽三等獎 | 2005年3月 2006年9月 2007年12月 2008年6月 2009年3月 2012年11月 | 外文學院 中國礦業大學 中國礦業大學 中國礦業大學 中國礦業大學 中國礦業大學 |
- 參考資料
-
- 1. 中國礦業大學師資介紹 ．中國礦業大學外文學院[引用日期2013-07-19]
