平民教育

該刊是少數學生自願組織的出版物，既無資本家為之援助，也缺乏職業作家替它寫稿，但該刊還是極力堅持下來了，該刊希望能將這份艱苦奮鬥、通力合作的精神傳揚下去，傳給全國每一個青年。該刊認為“平民教育”是一個新鮮的名詞，新鮮的信仰，不可以因其新鮮而作盲目的宣傳，而應該用一種科學的精神去分析他的真正意義。內容上，該刊發表的文章主要討論平民教育和民主的關係、兼及具體的掃盲方法；欄目上，該刊未見其專門的欄目設置，文章多雜處，代表性文章如《實施平民教育之先決問題》，此文認為國家知道將“強迫教育以普及教育”作為救國良方，但沒有顧及到民眾的貧苦狀況和學校的金錢限制，提出教育當局應該採取具體措施逐步實現真正的平民主義教育，如取消中小學學費、遍設兒童圖書館等，此文對平民教育作了比較深入的分析，視角獨到，也提出了一些中肯的具體方案，具有實用價值。此外，該刊也多提到兒童教育、兒童心理、教育理論與指導等情況，文章如《兒童之適應的本能及其與教育之關係》等。

該刊是平民教育專刊，在推進平民主義教育、掃盲、關注兒童教育等方面多有關注，具有重要的現實意義。此外，該刊刊載有關平民教育的文章，也具有一定的歷史意義，對當代學者研究民國時期這方面的內容有一定的助益。 ^[2] 

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