常熟市第六中學

該校積極建立一支適應現代化教育的師資隊伍，據有關資料顯示，學校有蘇州市中學學科教改帶隊人2名、常熟市中學學科帶隊人、常熟市教育能手17名、研究生7人、高中級教師佔專任教師的72%，有26名中青年教師先後在省、市各類基本功競賽及評優課活動中獲獎。 ^[1] 

為實現“創一流水平，辦一流學校”，學校積極開展以素質教育為核心的教育教學改革。一是以德育為龍頭，以育人為根本，重視學生的思想素質、心理素質和文明習慣的培養，重視學生學習基礎和學習能力的培養，讓學生“學會學習”；二加大教科研力度，以科研促教改。學校有省級立項課題二個、蘇州市級立項課題二個、常熟市級立項課題五個，學校還是市教委“十五”主課題《學校教育教學效能羣體研究》和《主體性創造性課堂教學研究》實驗學校，共有130多篇教育教學論文在全國、省、蘇州市級刊物上發表或獲獎；三是加快現代化教學設施建設的步伐，學校建成了校園教育教學網，並擁有一流的多媒體教室、語音室、微機室、畫室，為廣大教師掌握現代教育技術及開展現代化教育教學提供了良好的條件。學校大力加強校風、學風、班風建設。堅持教書育人，全面實施素質教育。 ^[1] 

學校教育教學質量一直居常熟市上游水平，升入重點中學的學生與畢業生總數比保持在50%以上，在上級教委部門的領導的支持下，在社會各界關心下，全體教職員工發揚“身教心導”的優良傳統，取得可喜的成績。學校曾先後獲得了常熟市教育管理、校園管理先進學校，常熟市、蘇州市和江蘇省德育管理先進學校、蘇州市職業技術教育先進學校、常熟市文明單位、首批常熟市綠色學校和蘇州市優秀學校等榮譽稱號。 ^[1]