巴音郭楞職業技術學院

2002年2月8日 ，自治區教育廳黨組研究通過並報自治區人民政府請求批准設立巴音郭楞職業技術學院。 2002年2月19日 ，自治區人民政府批准成立巴音郭楞職業技術學院（以下簡稱巴音學院）。“華夏第一州”終於有了自己的大學。

2002年2月26日 ，新疆維吾爾自治區教育廳副廳長薛健同志和巴音郭楞蒙古自治州黨委書記張志恆同志共同為巴音學院揭牌，巴音學院正式成立。

2002年4月22日 ，時任自治區人民政府主席的阿不來提·阿不都熱西提親臨巴州，在州委書記張志恆、州長巴代的陪同下為學院新校區“巴音苑”破土動工剪綵。

2017年8月，學院入選為教育部第二批現代學徒制試點單位。

2019年10月，通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。 ^[2] 

2023年1月13日，新疆電子信息職教聯盟在巴音郭楞職業技術學院成立。 ^[8] 

2023年8月12日，新疆巴音郭楞職業技術學院若羌現代產業學院揭牌儀式在若羌縣舉行。 ^[9] 

學院佔地面積1200畝。

學院緊密圍繞巴州石油石化、礦產、農副產品加工、棉花系列加工等五大支柱產業，設置了電子信息工程學院、機械電氣工程學院、石油化工學院、人文經濟學院、傳媒學院、礦業工程學院、繼續教育學院、體育學院、生物工程系、紡織工程系、交通工程系、旅遊系、基礎課教學部共8院4系1部，開設了石油天然氣開採、通訊技術、數控技術應用、熱能與動力工程、選礦技術、汽車電子技術、冶金技術、電氣自動化、畜牧獸醫、園藝技術、食品加工技術等53箇中職專業和30個高職專業，畜牧獸醫是自治區重點扶持建設的特色專業，思想道德修養與法律基礎是自治區級重點建設課程。 ^[3] 

巴音郭楞職業技術學院(6張)

學院教職工714人，其中專任教師531人，具有“雙師”素質教師131名，具有碩士學位的224人，博士學位的4人，具有副高及以上職稱的126人，其中教授12人，國家行業指導委員會教學名師3人，自治區高層次人才3人，自治區級教學名師1人，自治州優秀專家5人，專家人才庫專家8人。 ^[1] 

培養有實踐能力、應變能力、創新能力的中、高級實用型技術人才是巴音學院的人才培養目標；突出教學的職業性、崗位性、針對性、實踐性、靈活性，實現人才與市場的零距離是巴音學院永無止境的追求；“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”是巴音職業技術學院對教育的全新詮釋。

為提升學院的辦學效益，擴大高職教育的規模，學院加大了與國內外高校、與知名企業聯合辦學的力度。已與丹麥巴瑞專科學校、加拿大阿伯茲福特學院、俄羅斯卡爾梅克共和國、日本京都民際日本語學校等多家國外高校實現了聯合辦學，雙方互派教師交流達10人次，已有5名學生赴丹麥留學；已與清華大學、新疆大學等20餘所高等院校建立了合作關係。

校園活動(20張)

為解決畢業生就業出路，學院積極走校企聯合辦學、訂單教育之路，與香梨股份、新葦集團、四運集團、塔里木碳黑廠、羅布淖爾紡織集團等建立了長期的合作關係；與青島建築工程學院、深圳德菲集團等建立了永久性的學生實訓基地；與巴州葦業集團、北京華學文化教育諮詢有限公司、塔中油田、鄉都酒業等大中型企業達成了長期用人協議，為學生就業搭建平台奠定了堅實的基礎。2003年，畢業生就業率達到了84%。

成立僅僅兩年多的巴音學院以敢為人先的魄力，在巴州事業單位率先推行人事制度改革——實行院黨委領導下的院長負責制、副院長聘任制、中層幹部競爭上崗制、教職工全員聘用上崗制；建立了“能上能下，能進能出，有效激勵，嚴格監督，競爭擇優，充滿活力”定額用人機制；打校徽破了幹部身份終身制，實現了固定崗位和流動崗位相結合、專職和兼職相結合的用人方式。與此相配套，學院制定了《內部工資分配製度改革方案》，在收入分配上向一線教師、關鍵崗位，堅持以崗定薪、崗變薪變、按勞按績取酬的原則。

截至2022年11月，學院設有13個二級學院，開設41個高職專業。 ^[1] 

電子信息工程系是巴音郭楞職業技術學院精心籌措下組建的一個頗具實力的教學實體，是學院最大的一個系，現有學生1200人。主要擁有計算機、電子、通訊三大類共10個專業。電子信息工程系的教學設施主要有電子綜合實訓大樓（6層）一座、10M網通寬帶網、學生計算機機房（17寸顯示器\P42.6\80G\256\64M顯存共800台）、多媒體語音室，為增強學生動手能力還設有計算機網絡實驗室、計算機級裝實驗室、計算機接口實驗室、單片機實驗室、電子技術基礎實驗室、電工原理實驗室、通信控制實驗室。現有計算機、電子類本科學歷的專業教師34名，在全疆高校計算機調試大賽32個代表隊中，系榮獲第三名，並有一個教師代表新疆參加全國的計算機的調試大賽，並獲得了國家信息產業部王旭東部長的接見。

冶金與資源學院是巴音郭楞職業技術學院下設的二級學院，以培養學生的就業能力、創新能力、創業能力為教育目標，使學生成為社會急需的複合型的高素質、高技能人才。 該院專業以“訂單”式培養為主，各專業與大型國有企業、上市公司簽訂了訂單培養協議，讓每位學生入校後就業都有保證，其中冶金技術專業為自治區重點專業在新疆高職院內只有該院獨有，該專業得到中央財政支持300萬元專業建設資金及河北援建300萬元實訓設備。該院先後與新興鑄管新疆分公司、寶鋼八鋼分公司、首鋼伊犁鋼鐵、巴州西姆萊斯石油專用管、塔里木運輸公司、沙運司、準油股份、中國保利集團新疆保利深藍礦業有限公司、金川礦業、中國寶安集團新疆寶安新能源公司、渤海鑽探第一錄井、中石油西北局等大型國企上市公司簽訂用工協議，畢業生就業率均達到98%以上，就業後平均工資在2800元以上。

機械電氣工程系（原理工系）成立於建院初期，是學院職業技術教育最具實力和特色的工科類辦學實體。它擁有一支學科結構和層次機構合理、且具有較高理論水平、較強實踐能力的師資隊伍，建有10230平方米的教學實訓大樓一幢，配有計算機室、多媒體室和電教室，建有機械原理、汽車修理、汽車電氣、電工電子、電氣自動控制、電力拖動、電氣傳動、無線電、家電、製冷制熱、電焊、鉗工、機牀加工等21個實驗實訓室，校內實訓基地3個，校外實訓基地12個。

畢業生分佈在塔里木油田、吐哈油田、斯倫貝謝庫爾勒基地、中原油田錄井公司、勝利油田定向井服務公司、塔里木石油運輸公司、博湖葦業、屯河集團、紅星開關廠、達成機電設備有限責任公司、塔里木運輸公司採油技術服務公司、二一三汽車修理廠、四運汽車修理廠、新玉汽車修理廠、塔里木石油鑽採第五勘探公司、大慶油田建設公司巴州分公司、安盈石油服務公司60餘家單位實習就業。畢業生就業率99%，在校生540人，社會對口專業需求量3500人。2007年6月系對04屆畢業生就業情況作了調查統計，畢業人數182人，已就業人數 173人。05級學生下學期開始面臨第三年實習安排，截止到2007年6月已安排實習學生達到96%以上。

1、機械電氣工程系開設的專業均為實用技術，應用範圍廣泛，並且學生所掌握的技術技能可以保持較長一個週期，不易被社會淘汰。

2、就業崗位寬泛，將來轉崗容易。

3、機械電氣工程系還將根據社會發展陸續開設製冷設備維修技術、模具製造技術、數控技術、汽車電子技術等專業。

二、教學設備力量

總價值1500萬元人民幣，其中新設備1000萬。主要有電工電子實驗、電工電子電力拖動實驗、電力電子及電氣傳動實驗、電機電拖系統、電工實操培訓考核裝置、中級電工培訓考核實驗裝置、高級電工培訓考核實驗裝置、五合一綜合工業自動控制實驗、智能型恆壓供水實訓考核、中央空調實驗、多媒體智能化羣控電梯培訓考核系統、家用電器、製冷制熱實驗、汽車空調實驗裝置、電焊、鉗工、車銑刨磨等機牀、大小車輛及主要零部件、機械原理電控實驗、多媒體計算機教學機房、無線電實訓等設備，完整的實驗實訓教學大樓一幢。另外，還有汽車修理、汽車裝飾、機電、造紙、石油鑽井等12個校外實訓基地，理工系的汽車修理廠、駕校、機械加工車間也即將投入使用。

現有專業技術職務教師27人，其中高級職稱教師4人，中級職稱教師3人，外聘教師6人，其中有技師3人、高級工程師3人、高級工1人、工程師5人、中級工9人，電氣控制、汽車、家電、無線電、電焊特長的能工巧匠多人。

面向石油鑽井、採油、錄井、井下作業、測井技術服務、油氣運輸、機械加工、焊接、機械修理、電氣自動控制、汽車修理、檢測、車輛保險定損、各大中型企事業單位從事機械操作、加工、維修維護、技術服務和管理工作。

生物工程學院是巴音學院的集教育、教學、科研、生產為一體的教學單位，其前身是有40多年辦學經驗的巴州農校、巴州農機校。開設了畜牧獸醫、城鎮園林、園藝、環境保護、食品加工技術、生物技術等專業，全繫有來自南北疆的學生586名，其中大專學生400名。生物工程系有副教授或高級講師10名，講師12名，並聘請了新疆農業大學、塔里木農墾大學以及州內外涉農部門和科研院所的知名教授、專家為客座教授，擁有一支責任心強，師德高，教學水平、科研能力較強的師資隊伍。2005年以來，生物工程教師在《中國果樹》、《中國棉花》、《中國蔬菜》、《當代畜牧》、《新疆農業科學》等核心學術刊物上發表論文十二篇，編寫了具有濃郁地方特色鄉土教材7本。

生物工程系始終堅持“依託產業辦學，產學研緊密結合”的辦學方向，相繼與疆內一批大型涉農企業新疆芳香有限公司、中外合資烏魯木齊正大畜牧有限公司、巴州沙依東園藝場、巴州紅太陽園林公司、中法合資鄉都酒業有限公司、香梨股份有限公司、大華實業公司、巴州種畜場等單位簽定了聯合辦學和就業協議。 2005年畢業生就業率達到了93%。生物工程系採用走出去，請進來的方式與新疆農業大學、塔里木大學、石河子大學、河北農業大學簽定了聯合辦學協議，借用這幾所大學的師資共同培養人才。

紡織學院是巴音郭楞職業技術學院下設的二級教學單位，現有教職員工有16名，其中紡織專業研究生2名。

該系先後與新疆莎車昊升電力有限公司下屬紡織企業、雅戈爾庫爾勒棉業有限責任公司、巴州鴻泰棉業有限公司、沙雅富宏紡織有限公司等多家用人單位簽訂了學生實習及就業協議，為畢業生就業創造了條件。

傳媒學院（原藝術設計系）自2004年開辦以來，順應社會需求，從兩個專業擴展到廣告、環藝、園林、服裝等七個專業和一個專業方向，其中廣告設計與製作專業作為特色專業，其發展前景廣闊。本系擁有30多名專職教師和10多名兼職教師，包括一批碩士學歷的高、中級職稱教師和行業、企業的行家巧匠。

本系現有設施齊全的服裝、傢俱、廣告、環藝、園林等五個校內實訓室和四個專業計算機房以及四個校外實訓基地。

藝術設計系各專業緊跟社會發展需求，與行業緊密對口地設置專業教學課程，學生職業實習實訓機會多，教師和專職輔導員責任心強，學生學習效果好，就業率每年名列前茅，經統計均在95%以上。

最近兩年藝術設計系教師編寫、出版專業教材多部，指導學生參加國內各類設計大賽，並獲得優秀獎、銅獎、銀獎多項，顯示強勁實力。

石油化工學院是巴音郭楞職業技術學院下設的二級學院。有副教授、工程師、雙師型及具有企業工作經驗的教師四十餘人，並與新疆農業大學聯合辦學，以滿足專升本的需求。現已建成近2000萬元實訓設備：無機化學、有機化學、化工原理、油品分析檢驗、多單元操作綜合實訓室、甲苯歧化校內實訓室等全國先進的實驗、實訓室及世界上最先進的霍尼韋爾石油化工仿真實訓室。先後與中國石化、中泰化學、神華集團、天業集團、新疆維美化工有限責任公司、新疆廣匯新能源有限公司、新疆巴州東辰工貿有限公司、克拉瑪依尤龍技術服務公司、現代石油化工有限公司、新疆聯合化工有限公司、天運化工等數家大中型石化企業簽訂了合作辦學協議。企業提供2000多個不同層次的技術、管理等就業崗位，為提高人才培養質量提供了有力的保障。

人文經濟學院作為巴音郭楞職業技術學院所屬的二級學院，擁有語音室3間，會計電算化實訓室和電子沙盤模擬實訓室，可一次性容納80名學生上機。該院設有會計電算化專業中職、高職、中職兩年、初中畢業五年一貫制四個辦學層次。

會計電算化專業核心課程：會計實物、經濟法、基礎會計、財經法規、會計電算化、財務會計、會計模擬、公文寫作、市場營銷、客户心理學等。

漢語專業核心課程：漢語教程、漢語聽説、現代漢語、語言學綱要、普通話教程等。 考取證書：會計從業資格證書、初級會計師職稱證書、特殊工種操作證等。HSK8級或MHK3級證書、教師資格證等。

就業方向：行政事業單位就業，會計（税務、審計）師事務所就業，財務公司，記帳公司就業。幼兒園、小學“雙語”教師。辰野名品廣場和巴州石油銷售公司定向就業等。

體育學院由2006年成立的巴音學院公共體育教學部發展而成，教學條件優越，學院現有國家標準田徑體育場一個，籃球場24個，排球場3個，足球訓練場2個，武術跆拳道訓練館一個健美操館一個，大型乒乓球室一個，健身場地3塊，游泳、網球等綜合訓練體育場館正在建設當中，學院體育用地總面積約有3萬多平方米，體育學院現有各類教輔人員20名，高級職稱2人，中級職稱6人，9人為初級職稱，外聘客座教授2名， 國家級社會體育指導員12名；研究生4名，在讀研究生1名，全體教師都具有國家各類一級、二級裁判員及教練員證書。

巴音郭楞蒙古自治州，羣山巍峨，湖光瀲灩，地域遼闊，鍾靈毓秀。這裏石油滾滾，棉海浩瀚；這裏胡楊傲立，梨花飄香；這裏不僅是西氣東輸的源頭、塔里木河綜合治理的主戰場，還是全國最大的鉀鹽礦和紅柱石礦等礦種的所在地。

就是在這片廣袤的土地上，在美麗的孔雀河畔，坐落着一所新型的高等學府，她，就是巴音郭楞蒙古自治州的最高學府——巴音郭楞職業技術學院。她於2002年2月26日正式成立，已走過六個年頭。在短短的六年時間裏，巴音郭楞職業技術學院不負重望，敢為人先，在改革中顯示出勃勃生機，取得了令人矚目的成就。

巴音郭楞職業技術學院成立6週年慶典大會

日期：2008-4-24 16:24:59 作者：鄧瑩

慶祝學院成立8週年(8張)

2008年4月20日上午，巴音郭楞職業技術學院教職工匯聚一堂，共同慶祝學院6週歲生日。

巴州勞動和社會保障局黨組書記朱正傑、巴州教育局副局長任青、武警巴州支隊政治部主任王新剛、庫爾勒經濟技術開發區副主任鮮智前來參加了慶祝大會。

巴音學院黨委書記沙依提·艾合買提主持大會。

大會成立掛牌了4個二級學院，他們分別是機械電氣工程學院、人文經濟學院、藝術學院、石油化工工程學院。這四個經過融合和整合的二級學院，在保持各自原有特色的基礎上，進一步優勢互補，形成集聚效應，順應了新時期職業教育事業發展和高技能人才培養的需要，必將推動該院專業建設快速發展。

大會上，巴音學院副院長張玉泉致詞。他説，在上級領導的關懷下，在社會各界的支持下，在全院師生員工的共同努力下，巴音學院本着為巴州經濟建設和社會發展服務的辦學宗旨，創造性地開展了各項工作。2006年，學院申報的自治區級課題《構建邊疆少數民族地區現代職業教育體系》被評為良好，科研成果實現了零的突破；學院首次招收吉爾吉斯斯坦留學生，有力地提升了學院的辦學知名度；2007年，“巴音郭楞技師培訓學院”正式掛牌，北歐投資銀行貸款項目獲得審批，南疆特色林果業實訓基地落户學院；學院全面啓動了教育教學改革——具有職業教育特色的課程體系改革、學分制改革、直通車試點改革、分層教學改革、校企結合、工學交替改革、基礎課教學改革等等；同時，經過多方努力，圖書館大樓復工，即將啓動田徑運動場的建設，綠化美化工程效果顯著；一座環境優美、設施完備、功能齊全、規模宏大、自然與人文和諧統一的現代化開放式大學校園已經呈現在世人面前。

巴音學院新校區建設累計完成16萬平方米，成立了4個二級學院和6個系部，在校學生近7000人，開設了中、高職專業76個，累計培養畢業生8000餘人，畢業生平均就業率達95%以上；開展各類技能培訓與鑑定1.2萬人次，為巴州的經濟發展和社會主義新農村建設做出了積極的貢獻。

慶祝大會後，該院還舉行了文藝演出，歡快的漢民間舞《歡天喜地》、悠揚的笛子獨奏《牧民新歌》、奔放的蒙族舞蹈《奔騰》等節目，贏得了場下陣陣熱烈的掌聲，一首《共和國之戀》將演出推向了高潮。

學院成立以來，就加強與國內、國外各知名職業院校的聯繫。2003年，學院與日本京都民際日本語學校、丹麥巴瑞專科學校、加拿大阿伯茲福特學院、俄羅斯卡爾梅克共和國簽訂了聯合辦學協議。2004年，又與俄聯邦卡爾梅克簽訂聯合辦學協議，雙方建立長期合作辦學關係。2005年，學院與河北大學、河北師範大學通過洽談，初步達成了合作意向。雙方聯合開辦專業學科、定期進行校際競賽和交流等，在人才培養、隊伍與學科建設、建立就業基地、科學研究、管理幹部交流等領域共同合作研究，雙方共享合作研究成果，充分發揮兩地的資源優勢，實現優勢互補。

2006年4月，學院與吉爾吉斯共和國簽訂了合作意向書，雙方在科研、教學等方面達成共識。10月，學院首次招收了吉爾吉斯共和國30名留學生來學院學習漢語，雙方建立了長期穩定的合作關係。