左蕾

1．2007年9月被評為“青島市優秀教師”。

2．2007年12月被評為“青島市教學能手”。

3．2007年12月被評為“新世紀小學語文課程改革優秀教師”

4．2008年9月被評為“青島市中小學學科帶頭人”

5．2009年9月被評為“山東省優秀教師”

1．2003年5月教學案例《小蕾》、《小小調解員》在《耕耘》一書中發表。

2．2007年7月論文《作文生活化，設計巧入手》獲得山東省教科研論文評選一等獎。

3．2007年8月教學隨筆《涵養薰陶自成天性》發表在《青島教育》。

4．2009年3月教學設計《山中雜記》在六下語文教師教學用書發表。

5．2009年9月論文《歷史題材類課文教學的操作要義》發表在《小學語文教學》雜誌。

1．2007年4月舉行市級作文教學公開課《寫外在表現》。

2．2008年4月山東省小學語文優質課評選二等獎。

3．2008年10月舉行市級作文教學公開課《秋天的葡萄園》。

她在教學中努力鑽研教材，多方實踐結出累累碩果。她先後探索了識字課、低年級看圖寫話課、閲讀課、語文綜合實踐活動課和作文指導課。執教的語文課獲區優質課評選一等獎，市優質課評選二等獎，省優質課評選二等獎。並多次上市、區級公開課。

在教學實踐中，左蕾老師還不斷進行教育科研的研究。1999年總結的“雙主識字”教學法被評為四方區優秀教學法後，2000年承擔了青島市的實驗課題“實施情景教學，培養學生語感”的研究工作。2001年主持承擔了青島市“十五”課題“小學語文閲讀開放創新”的研究。2006年又承擔了青島市“十一五”課題“提高學生學習效率的研究”。2009年左老師研究了歷史題材課文的閲讀教學策略，並在《小學語文教學》雜誌上發表。她總結的“融合評價”小學作文教學法還積極申報了青島市優秀教學法。

辛勤的努力換來了豐碩的成績，左蕾老師先後兩次被評為四方區優秀教師，2001年還光榮的評為青島市青年專業技術人才。2007年被評為“青島市優秀教師”、“青島市教學能手”、“四方區基礎教育課程改革先進個人”、“新世紀小學語文課程改革優秀教師”，2008年獲得“青島市中小學學科帶頭人”榮譽稱號。2009年獲“山東省優秀教師”榮譽稱號，“新人杯”第三屆全國小學生作文大賽指導教師一等獎。