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巡迴學校
鎖定
巡迴學校是指英、美等國無固定校址，由教師輪流到鄰近各區巡迴教學的學校。以1737 年英國威爾士牧師瓊斯創立的為最早。學校派教師巡迴各地，每到一處停留數月，教貧窮兒童（和成人）閲讀《聖經》，傳播宗教訓示。這一活動得到基督教知識促進會和私人的捐助。約 1730—1780 年間，數十萬兒童和成人在巡迴教師的指導下學會閲讀。至 1777 年，威爾士已有此類學校 6500 餘所，構成龐大的巡迴學校網。1779 年末，為星期日學校所代替。北美殖民地時期，在地廣人稀的邊遠地區亦實行巡迴教學制度，為不能設立學校的地區居民提供教育。
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- 中文名
- 巡迴學校
- 特 點
- 無固定校址
- 首創時間
- 18世紀
- 首創地點
- 英國威爾士
- 培訓單位
- 基督教知識普及協會
巡迴學校學校簡介
無固定校址，教師輪流到各地進行教學的組織形式。18世紀英國威爾士設立慈善巡迴學校的教學制度，試圖在每一個教區有一所學校，僱用巡迴教師進行教學。這些教師由基督教知識普及協會和使用私人的資助進行培訓。
在中國共產黨領導的一些農村革命根據地，也曾有過巡迴教學。農村地廣人稀，農民和許多兒童忙閒時間不一，不能集中在一起學習，建立正規學校所需要的各種條件又不完全具備，於是舉辦許多巡迴學校（也稱“輪學”）。這種學校一般由若干相鄰的村莊各推舉一人組成校董事會，實行統一領導。
巡迴學校靈活安排
各村校董各自負責將本村成人和兒童分別編成小組，教師輪流前往教學，時間和地點根據具體情況靈活安排；不能參加小組的，則實行個別教學。中華人民共和國成立後，為了普及教育，在地區遼闊、居住分散、流動性大、交通不便的山區、牧區、漁區和邊遠地區，也採用巡迴教學。
巡迴學校
