崔永元公益基金

崔永元公益基金屬於中國紅十字基金會專項基金中的動本基金，動本基金的資助活動直接從基金中支出。基金的募集由發起方共同向社會募集形成。

地址：北京市懷柔區廟城鎮422號龍山新新小鎮

乘車路線：東直門汽車站乘坐916快廟城東站下車，步行至新新小鎮。駕車從北三環太陽宮橋上京承高速，走懷柔城區方向，14出口下，前行500米左拐即是。

崔永元公益基金集(20張)

2000年前後，崔永元先後去了美國、日本等國參觀考察 ^[1]  ，發現這些國家保存着我國眾多罕見歷史人物的口述史料及大量的歷史影像資料，此外還保存有與中國有關的，包括地質資源、鐵路交通、歷史文化、流行文化、民俗變遷等方面的大量史料文獻。對比國內口述歷史的一片空白，崔永元深感使命重大，多方奔走呼籲，以一己之力開始了“口述歷史”非物質文化遺產收集保護之路……

2006年—2007年，崔永元發起並率隊重走“我的長征”。所到之處，看到曾經播撒過革命種子的長征路上——西部鄉村，孩子們仍生活在艱苦的環境裏，他們以城裏孩子不可想象的力量，試圖用“知識改變命運”。他們住着簡陋的校舍，每天步行十多公里去上學；不在編制的鄉村教師，數十年如一日默默無聞地無私奉獻。老師向孩子們描繪着不曾見過的山外世界，孩子們甚至不知道電腦是什麼……

2006年－2007年，中央電視台主持人崔永元率隊重走了長征路，沿途所見讓崔永元萌生了培訓鄉村教師的想法：因為老師的，就是孩子們的，；孩子們的則是一個國家一個民族的未來；

把每一個孩子培養成博士、碩士不現實，但培養成一個合格的公民卻是可能的，而且非常必要：沒有好的護髮品，也可以乾乾淨淨；沒有華貴的衣裳，也可以整整潔潔；沒有錢，也可以精神高貴；沒有豐厚的知識，也可以有教養；沒有巨大的能量，也可以有一顆慈善的心；沒有社交的技巧，也可以有寬容的胸懷……

於是，2007年9月，崔永元和中國紅十字基金會共同發起成立了“崔永元公益基金”，並將基金的長期目標定為“鄉村教師培訓”和“非物質文化遺產保護”;整合社會資源，倡導社會慈善和公益行為，創造社會和諧環境，造福人類。基金用於資助貧困地區基礎教育、文化、衞生、體育以及我國非物質文化遺產保護等項目。

事實上，無論事業有成的企業家還是平凡度日的老百姓還是星光熠熠的明星，我們每個人都有“為善”的心，都有幫助他人的美好願望，只不過，可能沒有合適的途徑。我們希望給大家提供參與慈善的平台，老話就説：“有錢出錢，有力出力，沒錢沒力還可以捧個人場”，我們倡導，你可以捐錢，也還可以捐物，還可以出力當志願者，甚至可以精神鼓勵，為公益事業喝一聲彩！總之，我們不要袖手旁觀，而是，從開始，一起加入！幫助他人，最終會幫到自己！

^[2] 

倡導社會慈善和公益行為，創造社會和諧環境，造福人類。資助貧困地區基礎教育（鄉村教師培訓）、文化、衞生事業發展，資助中國口述歷史影像記錄等我國非物質文化遺產收集、保護及傳承項目

目標：定向培訓鄉村教師，幫助他們開拓視野，更新觀念，提升能力，讓他們變成蒲公英，為偏遠山區的孩子們播撒讓夢飛翔的種子。

進展：截至2010年底，已經獨立完成了共四期400名鄉村教師的培訓，遍佈甘肅、四川、新疆、湖南、廣西、山西、貴州、雲南、黑龍江等近十個中西部欠發達省區、數百家鄉村學校；並與相關公益組織合作，成功舉辦了一期雲南“朗天鄉村教師培訓”。

計劃：自2011年開始，計劃每年一期，持續關注中西部鄉村教師，並不斷創新形式，包括與相關公益組織合作，科學、嚴格地篩選受訓地區和鄉村教師；摒棄“被需求”，尊重並切實滿足鄉村教師及孩子的客觀需求，量身合理設置鄉村教師培訓計劃，開闊視野與教育能力提高並重；同時，設置訓後長期動態交互環節，調動社會力量，推動和監督訓後鄉村教師的教育改變，確保形成“授之於漁”的長效機制。

鄉村教師培訓自2007年12月14日第一期開始，截止到2011年8月，共舉辦了五期，其間外加一期朗天鄉村教師吉祥之旅。自開班來，已培訓了涉及十多省市、數百縣市的幾百所鄉村中小學校500多位鄉村教師，並通過受訓的鄉村教師，已廣泛影響了眾多鄉村師生；也受到社會各界的廣泛關注和支持。

目標：全面收集和保護中國近現代口述歷史影像記錄，並最終建成與世界比肩的中國口述歷史博物館。館藏史料永久保存傳承，並面向社會免費開放，以供公眾研究查閲。

進展：自2002年開始，截止2010年底，崔永元公益基金歷時九年，收集整理了涉及電影、外交、音樂、留學、戰爭、知識分子等六大領域，近4000人（人均年齡85歲以上）300萬分鐘的口述歷史影像，500萬張老照片，300萬分鍾紀錄影像，以及30萬件歷史實物……崔永元公益基金口述歷史影像記錄，已經成為中國內容最豐富的口述歷史庫之一。

計劃：2011年起，口述歷史正式啓動中國企業家、知青等方向的口述歷史項目；其中，中國企業家口述歷史項目，已經於2011年3月13日正式啓動，計劃用3—4年的時間，採訪收錄200位左右的企業家、相關專家學者及政策推動者等歷史親歷和見證者，多角度記錄“改革開放”這個特殊、而具有歷史戰略意義的歷史階段，展現時代脈絡和歷史細節。知青口述歷史項目，主要記錄自上個世紀50年代至70年代那場涉及約1800萬人口的“上山下鄉”運動，以及前景成因和返城後的長期社會影響。

崔永元口述歷史團隊自2002年前後開始，截至2011年，已歷時九年，共採錄整理了以下內容。

1．類別：包括戰爭、外交、電影、音樂等六大類……

2．數量：口述歷史收集了近4000人（人均年齡85歲以上）、300萬分鐘口述歷史影像，500萬張老照片，300萬分鍾紀錄影像，以及30萬件歷史實物……

3．現狀：所收集的口述歷史影像庫，已成為中國內容最豐富的口述歷史庫之一。但是面對眾多需要搶救的歷史，這一切，還僅僅是開始。

崔永元公益基金由基金管理委員會進行管理。管理委員會由中國紅十字基金會和崔永元先生共同派員組成，基金管理委員會下設辦公室，由雙方有關人員組成，負責基金的日常管理和資助工作的執行。

管委會主任：崔永元 中央電視台著名節目主持人

管委會副主任：王汝鵬中國紅十字基金會副理事長兼秘書長（捐款200萬元以上的企業負責人或個人）

管委會委員：

楊聞中國紅十字基金會項目合作部部長

胡曉鹿崔永元先生助理

劉金蘭中國紅十字基金會財務部部長助理

（捐款100萬元以上的企業負責人或個人）

管委會辦公室主任：楊聞（兼）

管委會辦公室副主任：胡曉鹿（兼）

1.審議決定基金的募集計劃；

2.修訂基金的資助宗旨；

3.審議和批准基金的資助計劃、執行方案和工作報告；

4.安排對基金進行年度財務審核。

1.向基金管委會提出基金的募集和資助計劃草案；

2.審查基金資助項目草案；

3.制定基金的財務收支報告；

4.提請召集基金管委會會議；

5.完成基金管委會交辦的其他工作。

北京清澈泉傳世文化發展有限公司，是非營利或盈利不分配NGO組織，是中國紅十字基金會指定並授權的崔永元公益基金公益項目執行機構；專項致力於“鄉村教師培訓”、“口述歷史收集保護”。

2011年8月17日凌晨，央視主持人崔永元在微博上曝光8人冒充鄉村教師，參加由崔永元公益基金會舉辦的鄉村教師培訓班。這8人來自黑龍江省北安市和伊春市，任教育局副局長、主任和小學校長等職務。

8月14日，由崔永元公益基金舉辦的第五期鄉村教育培訓班開班，來自黑龍江、湖南偏遠地區的100名鄉村教師，到北京參加近10天的教學培訓和參觀活動。

開班儀式上，崔永元介紹，本次活動僅崔永元微博粉絲的公益捐款就高達34萬餘元。

“我想説，我們做鄉村教師培訓的善款來之不易，我想説，我們只培訓鄉村教師，我想説，我們對待公益和慈善的要求比較狠，我想把醜話説在前面”崔永元説。

據調查，這些冒充“鄉村教師”的人中，姜平其實是北安市教育局副局長，而自稱是北安市海星學校教師的沙建平則實為校長，另外四人均不承認自己弄虛作假，認為是主辦方“通知有誤”。

另兩位非鄉村教師，分別是伊春市新青區教育局主任陳兵和伊春市新青區教育局副局長陳敬林。

事發之後，這些“假冒鄉村教師”對於主辦方的遣送處理都抱着無所謂的態度。對請出一事持無所謂態度，他們説因為“每年都來兩次北京”。

作為主辦方，崔永元要求相關責任人退回他們已經消耗的費用，並在調查後向公眾交代清楚這些人如何進入鄉村教師培訓行列的，“崔永元公益基金盡全力維護慈善的尊嚴”崔永元説。 ^[3] 

黑龍江省8名官員假借鄉村教師身份參加崔永元公益基金會承辦的鄉村教師培訓班一事引起各方關注。這8人來自黑龍江省北安市和伊春市新青區，分別任教育局副局長、主任和小學校長等職務，8名冒名官員已被退返回當地，北安市和伊春市教育部門負責人已分別就次事致歉，並表示徹查，從嚴從快處理責任。北安市政府已向活動主辦方補繳相關費用共計10400餘元，據瞭解這筆費用全部由冒名頂替者個人承擔。 ^[4] 

2012年06月11日，知名主持人崔永元在其個人騰訊和搜狐微博披露，這期鄉村教師培訓項目於2012年8月展開，培訓100名湖南鄉村教師，但令人驚訝的是，湖南省教育廳對他們的回覆是“不反對、不支持、不參與”。這顯然讓小崔非常生氣。“在此正式評價湖南省教育廳：不努力、不作為、不要臉！”他寫道。

據公開資料和崔本人的微博介紹，2007年9月，崔永元和中國紅十字基金會共同發起成立崔永元公益基金，“鄉村教師培訓”是該基金的重要項目，自2007年12月14日第一期開始，截至2011年8月，共舉辦了五期，“甘肅、貴州、四川、湖南、黑龍江等省共約700名鄉村教師已接受這個培訓”。

崔永元表示，“我們需要湖南省教育廳所做的工作是參加培訓的鄉村教師的公示，舉手之勞”。

截至2012年6月11日晚，湖南省教育廳方面未公開回應此事。

有網友好奇，“這次湖南省教育廳的不支持，請問您除了語言的攻擊，能實際做些什麼提高官員的作為嗎？”崔永元迴應，“我不認為是攻擊，我認為是對他們公正的評價。多聽聽這樣的評價，他們也許就會想想應該有所作為”。 ^[5] 

湖南省教育廳經研究認為，對於民間公益組織開展的公益活動，應由該組織依法依規進行組織，省教育廳作為政府機構，依照自身的職能職責不宜代替民間組織直接發文和參與組織。湖南省教育廳相關工作人員隨即向董峯電話傳達了這一意見。 ^[6] 

對於崔永元在個人微博發表的言論，湖南省教育廳相關負責人表示不理解。同時該負責人還表示，為支持該公益基金在湖南做好該項工作，已推薦湖南省專門從事中小學教師培訓和研究的湖南省中小學教師繼續教育研究會與該基金會聯繫，對他們在湖南的活動給與必要的協助。