山西中醫藥大學

山西中醫藥大學的前身為1978年創辦的山西醫學院中醫大學班。

1982年，國務院批准籌建山西中醫學院。

1989年，經原國家教委批准，正式成立山西中醫學院。

1999年6月，學校通過了原國家教委本科教學工作合格評價。

2001年，開始招收碩士研究生。

2002年，開始招收留學生。

2007年4月，學校以“良好”的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。

2013年，獲批招收港澳台地區本科生。

2014年，學校高水平通過教育部中醫學專業認證。

2015年4月27日，學校入選 “卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革”試點高校，並承擔“中醫學五年制本科人才培養模式改革”試點項目1項。

2015年9月11日，山西省人民政府與國家中醫藥管理局簽署共建山西中醫學院協議。

2016年12月，廣州中醫藥大學與山西中醫學院正式簽署“廣州中醫藥大學支持籌建山西中醫藥大學戰略合作協議”。

2017年2月27日，山西省人民政府學位委員會、山西省教育廳正式批准山西中醫學院為新增博士學位授予立項建設單位，建設期為3年。

2017年5月10日，教育部正式批准山西中醫學院更名為“山西中醫藥大學”。

2017年5月23日，學校入圍教育部中國政府獎學金生委託培養高校。

2022年5月27日，山西中醫藥大學附屬晉中醫院掛牌儀式在晉中市中醫院舉行 ^[17]  。

2023年6月30日，山西中醫藥大學成立婦聯組織 ^[20]  。8月17日，學校與中國藥科大學校際戰略合作協議簽約儀式在中國藥科大學江寧校區會議中心舉行 ^[23]  。

2024年2月19日—20日，澳大利亞阿德萊德大學科學、工程與技術學院院長David Lewis一行來晉參觀考察並與山西中醫藥大學、山西振東製藥股份有限公司再次簽署合作協議 ^[26]  。

截至2022年12月，學校設有15個二級教學機構，擁有4所直屬附屬醫院、11所非直屬附屬醫院、13所教學醫院、18個非醫學類實踐教學基地，開設21個本科專業，學科專業涵蓋醫、工、管、理等多個學科門類。 ^[1] 

2023年7月，山西省教育廳公佈了《關於公佈2023年山西省卓越（拔尖）人才培養改革試點專業的通知》（晉教高〔2023〕5號），學校中醫學專業成功獲批卓越（拔尖）人才培養改革試點專業。中醫學專業是學校最早設立的專業，先後獲批國家級特色專業建設點、教育部首批卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點項目、國家級一流本科專業建設點，2014年通過國家教育部中醫學專業認證，2018年獲批中醫學專業“5+3”一體化招生資格 ^[22]  。

截至2022年12月，學校有3個一級學科學術學位碩士授權點，3個專業學位碩士授權點；有山西省重點建設學科4個，山西省“1331工程”優勢特色學科（一級）1個，國家中醫藥管理局“十一五”“十二五”中醫藥重點學科12個，山西省衞健委中醫藥重點學科14個。 ^[1] 

截至2022年12月，學校有教職醫護員工4183人，其中專任教師618人，具有高級專業技術職務的教師316人，其中正高職稱人員92人。現有國醫大師2人，國家傑出青年科學基金獲得者1人，國家級教學名師1名，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1名，全國名中醫3名，教育部新世紀優秀人才2人，雙聘院士2人，博士生導師27人，享受國務院特殊津貼專家18人，全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師16人，全國中醫藥優秀臨牀人才6人，入選“三晉英才”支持計劃108人。山西省青年科學家1人，山西省學術技術帶頭人14人，山西省新興產業領軍人才1人、山西省高等學校中青年拔尖創新人才2人、山西省高等學校優秀青年學術帶頭人2人，山西省教育廳“131”領軍人才17人，山西省教學名師15人，山西省優秀教學團隊2個，山西省名老中醫18人，山西省名醫8人，山西省老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師15人，山西省衞生人才培養工程高端領軍人才31人，傅山學者4人。 ^[1] 

截至2022年12月，學校有國家一流本科專業建設點2個、國家級特色專業建設點1個、山西省高校特色專業建設項目6個，山西省一流本科專業建設點7個，山西省人才培養模式創新試驗區1個，省級一流課程20門。學校為國家首批中醫臨牀教學培訓示範中心、中醫學專業“5+3”一體化招生院校和國家醫師資格考試實踐技能考試基地。有省級現代產業學院2個、普通高校實驗教學示範中心3個，省級基礎課示範實驗室2個。2018年獲國家級教學成果二等獎1項，近三屆省級教學成果獎評審中獲特等獎2項，一等獎4項，二等獎11項。 ^[1] 

截至2022年12月，學校有省部級以上研發與科技服務平台40個，包括分子中醫藥學國家國際聯合研究中心、中藥微乳國家地方聯合工程實驗室、國家中藥現代化產業（山西）基地、國家國際科技合作基地等4個國家級平台；包括國家中醫藥管理局國際交流合作基地、中醫藥基因表達調節實驗室、中藥炮製技術傳承基地、針灸針法實驗室、中醫腸療重點實驗室等平台等9個部級平台及27個省級平台。 ^[1] 

截至2022年12月，學校近五年，共承擔國家、省部級及橫向項目1775項，科技經費總量達3.69億元，2022年科技經費總量1.33億元；獲得省部級科學技術獎勵21項，授權發明專利、實用新型專利、軟件著作權等知識產權271項，出版學術專著81部；完成科技成果轉移轉化54項。 ^[1] 

截至2021年末，學校館藏紙質圖書100.4萬冊，電子圖書310萬冊，各類數據庫36個，建立了性能先進的現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系。 ^[1]  紙質文獻中，最珍貴的是清嘉慶19年（1814年）朝鮮完營重刊本《東醫寶鑑》，極具研究價值，這已成為鎮館之寶。最具特色的是山西地方中醫藥文獻，有三個版本的《傅山男科》，為傅山醫學的研究提供了第一手資料。此外還藏有民國時期刊行時間最長的山西《醫學雜誌》（1921-1936）包括創刊號在內的期刊86冊，是中國收藏數量最全的單位之一。 ^[7] 

《山西中醫藥大學學報》是由山西省衞生健康委員會主管、山西中醫藥大學主辦的綜合性中醫藥學術刊物，被收錄數據庫有：中國學術期刊綜合評價數據庫（CAJCED）、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國核心期刊（遴選）數據庫、《中文科技資料目錄——醫藥衞生》檢索刊物、中文科技期刊數據庫、中文生物醫學期刊文獻數據庫—CMCC、書生數字化期刊、中華首席醫學網收錄期刊、山西省一級期刊等收錄；闢有中醫藥學文獻研究、中醫藥學前沿問題、生物醫學、臨牀研究、臨證報道、中醫護理、實驗中醫藥學、科研報告、中藥藥理、中藥製劑工程與技術、教學改革、專家筆談、學者風采、中醫藥管理、中醫藥知識產權論壇、中醫藥產業化論壇、文獻綜述等20多個欄目。 ^[8] 

截至2023年3月，學校學術氣氛活躍，對外交流日益廣泛。積極服務國家“一帶一路”倡議，作為首批中醫藥院校加入“一帶一路”高校聯盟，招收沿線國家留學生184名。連續20年承辦商務部舉辦的國際針灸技術培訓班，與英國、澳大利亞、新西蘭等20餘個國家的學術機構建立良好合作關係。學校與山西振東健康產業集團、澳大利亞阿德萊德大學聯合建立了中-澳分子中醫藥學研究中心，是中國第一個以國際化產學研聯合模式設在西方著名綜合大學的中醫藥聯合研究中心，被科技部認定為國家級國際聯合研究中心。學校與江西中醫藥大學、黑龍江中醫藥大學與阿德萊德大學共同組建的“全球傳統醫學研究院”，圍繞中藥農業、中藥創新藥物與健康產品研製、製藥工程等領域開展研究。 ^[1] 

根據中醫學基礎理論，五行“木、火、土、金、水”分別對應“青、赤、黃、白、黑”五色。《尚書洪範》指出：五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土。水曰潤下，火曰炎上，木曰曲直，金曰從革，土爰稼穡。

青（綠）色屬木，為校徽主色調；木曰曲直，藴含“十年樹木、百年樹人”，體現學校立德樹人根本任務，培養社會主義合格建設者和接班人。

赤（紅）色屬火，火曰炎上。紅色的紐帶充滿動感，象徵全校師生醫護員工為中醫藥事業發展所迸發出的澎湃激情和昂揚活力。

黃色屬土，土爰稼穡。黃色的山西地圖及內部四通八達的脈絡，體現學校植根於黃土高原，辛勤耕耘，不懈進取，盡心竭力服務於區域健康事業發展。內外環狀金黃色，象徵着山中醫蓬勃發展、其道大光的美好未來。

白色屬金，金曰從革。體現學校師生醫護為衞生健康事業發展革故鼎新、不畏艱險、頑強拼搏。

黑色屬水，水曰潤下。象徵學校師生醫護求真濟世、上善若水的人文精神。外環兩個對稱黑色圓點與內環白色圓圈構成了學校開放包容、陰陽和合的大格局。

校徽內核為“中”字，由紅色紐帶、黃色地圖、銀色毫針組成。通過火、土、金的五行相生，象徵山西中醫藥大學事業發展順遂大勢，生機無限。

校訓：厚德求真，守正創新 ^[16] 

校風：艱且益堅，持重篤行

校風釋義：艱且益堅就是在艱苦的環境中，始終堅定信念、堅韌不拔、堅持到底、百折不撓；持重篤行就是樸實穩健、淳厚敬業、勤奮進取、埋頭苦幹。 ^[9]