山東省青島第四十四中學

1964年，山東省青島第四十四中學開山建校

1965年，山東省青島第四十四中學建成，為完全中學，隸屬青島市教育局

1988年，山東省青島第四十四中學普通高中部分改製為職業高中，加掛青島第十三職業高中牌子

1996年，青島第十三職業高中撤銷，成為青島市教育局直屬初中學校

2006年7月，由青島市教育局直屬初中學校調整為青島市四方區屬初中學校

2006年9月，推行“亦生亦師，教學合一”課堂教學改革

2009年11月，榮獲山東省規範化學校稱號

2010年7月，榮獲全國“十一五”教育科研先進集體稱號

2012年12月，由青島市四方區直屬初中學校調整為青島市市北區屬初中學校

2013年4月，成立青島第四十四中學教育集團，青島啓元中學納入青島第四十四中學集團

2014年6月，青島第四十四中學為青島第六教育發展聯盟盟主學校 ^[3] 

學校擁有齊全的教學設施，先進的校園網絡系統，實施信息化管理，現代教育技術的廣泛運用為教育教學搭建了一個嶄新的平台，為學生全面接受素質教育和不持續發展提供了一個全新空間。數學教研組被命名為青島市“工人先鋒號”；學校始終堅持育人為本，德育為先的辦學宗旨。學校建有各種專業教室、多媒體教室、階梯教室、語音室、微機室、美術教室、舞蹈教室、音樂教室、科技活動室、生物實驗室、史地教室、物理實驗室、化學實驗室、圖書室、閲覽室、校園電視閉路系統、班班通網絡、實驗樓、體育館、乒乓球場地、200米塑膠跑道、人造草皮的籃球場、排球場，橡塑體育器械場等。

現有教職工117人中，獲得市級以上榮譽稱號的優秀教師41人，佔專任教師總數的近60%。其中，有全國優秀教師、山東省人民教師1人，山東省特級教師1人，省教學能手1人，青島市拔尖人才1人，市、區優秀教師23人，市、區教學能手17人，青島市名師培養人選1人，青島市名校長工作室成員1人，市青年教師優秀專業人才24人。在優質課比賽中，獲得全國優質課比賽特等獎1人，一等獎4人；山東省優質課比賽一等獎7人，二等獎5人；青島市優質課比賽一等獎16人，二等獎14人。

學校先後被評為山東省規範化學校、山東省優秀家長學校、青島市優秀家長學校示範單位、山東省心理健康教育先進學校、青島市規範化學校、青島市德育工作先進集體、青島市中小學依法治教示範學校、青島市中小學AAA健康校園、青島市中小學軍訓工作先進單位、青島市中小學教師教育工作先進集體、青島市中小學教育裝備工作先進集體、青島市紅十字工作先進集體、青島市毒品預防教育示範學校、青島市語言文字工作示範學校、青島市基層工會先進集體、青島市無煙學校、山東省地震科普示範學校、青島市先進基層黨組織、青島市帆船特色學校、青島市中小學課外文體活動示範學校。

青島第四十四中始終堅持育人為本，德育為先的辦學宗旨。“含愛生情懷，有育人智慧”貫穿在學生的成長過程中；“多一把尺子衡量學生”，讓學生在教師愛和期待的目光中學會全面看待自己，發展自己。從“校園十佳”“勇攀高峯獎”“進取向上獎”，到班級中的“進步之星”，在涵蓋學生髮展各方面的關注與評價中，有效地促進了學生文明向上、茁壯成長。

學校不斷創新，大力實施課程改革，羽毛球、乒乓球、泥塑、攝影、無線電、3D打印、3D圖形設計等40餘門學校課程讓學生自主選擇，真正實現“我的課程我做主”，共舉辦二十七屆校園藝術節和六屆校園科技節。極大地培養了學生的個性和特長，綜合素質得到提升和發展。 ^[1]  2015年9月30日，成功舉辦了50週年校慶。 ^[2] 

走進四十四中的校園，撲面而來的是一股濃郁的人文之風。每一面牆壁，每一間教室，每一處走廊，每一個角落……目光所及之處，是傳統文化精髓的宣揚傳承，是現代教育思想與實踐成果的豐富陳列，是學生自主學習、自主管理、自我成長的體驗與展示。原國家教育部副部長、聯合國教科文組織第37屆大會主席、現任北京大學校長郝平就曾在這裏度過了自己青葱的初中和高中時代。

傳承與創新並舉。在素質教育改革的潮頭，“亦生亦師”開啓了四十四中教育發展的新格局，開創了“學生主體參與、自主體驗、自我教育、自主發展”的辦學新思路、新模式，促進和加速着學生“學會學習、學會做人、學會共處、學會創造、學會發展”的成長步伐。2013年，學校成立青島四十四中教育集團，2014年成為市北區第六聯盟的盟主學校。學校先後獲得全國“十一五”教育科研先進集體、全國科技體育傳統校、山東省規範化學校、山東省教學示範學校、山東省心理健康教育先進集體、山東省優秀家長學校、青島市德育工作先進集體、青島市十佳師德建設先進集體等百餘項榮譽稱號。

在特色教育的基礎上，學校注重大型教育體驗活動的培養，每年，七年級新生的入學儀式、八年級的集體生日慶祝儀式、九年級的畢業典禮，還有全體學生共同參與的“三十華里遠足”活動，都讓學生們在實踐中精彩體驗、快樂成長。學習之餘，精彩的選修課程和豐富的社團活動，讓學生們展示自我、開闊視野、收穫自信。學校素質教育成果突出，每年有上百名學生在各級各類科技比賽中屢屢獲獎：頭腦奧賽榮獲全國一等獎，全國模型比賽獲得金牌，校合唱隊、舞蹈隊、管樂隊均獲得青島市一等獎的好成績，校體育代表隊連年榮獲區中學生運動會第一名，2013年榮獲青島市中學生運動會初中組第一名。學生是優質教育的真正載體和受益者，通過“亦生亦師”這一教育理念，鋭意進取的青島四十四中將為更多島城學子打造不可複製的優秀成長模式。

青島四十四中學的教學特色：“亦師亦生，教學合一”，被評為青島市優秀教學法。學校教室設置三面黑板，師生共用講學稿，課堂教學一改多年教師一言堂的傳統教學形式，發揮學生主動性，讓學生走上講台當小老師，使課堂成為流動的課堂、富有生命的課堂。經過多年的實踐與探索，走出一條“輕負擔、高效率”的教改之路，學生自信心明顯增強，自學能力不斷提升，學習興趣日漸濃厚，學校教學質量逐年提升，學校先後多次舉辦全國教改現場會，多次在省、市素質教育會議上做典型發言，舉辦過全市初中課程與教學工作會議，課改成果得到各級領導專家的充分肯定，先後獲得全國“十一五”教育科研優秀成果一等獎、山東省教學成果二等獎、青島市教育科研優秀成果一等獎、青島市教育創新特別獎。中國教育報、中國教師報、現代教育報、人民教育、青島日報等多家媒體對學校改革情況予以報道。“亦生亦師”教育為學生全面而有個性發展搭建了廣闊的舞台，校園成為學生快樂學習、健康成長的幸福家園。一批批新生走進來，一批批畢業生走出去，在他們心中，錄寫着“亦生亦師”學校教育下的永難磨滅的自主發展的深刻體驗;在他們胸前，永遠佩戴着一組由海浪、帆船組成的學校校徽——數字“44”，構成兩艘乘風破浪的風帆，踐行着“立誠求真”的校訓，承載着四十四中師生的未來與金色夢想，劈波斬浪，駛向成功的彼岸。

要通過不懈地奮鬥，將學校建成一所學生健康快樂成長，教師幸福愉悦工作，家長放心，社會滿意，辦學成效顯著，特色文化鮮明，充滿生機和活力的全國教改名校。

校長兼書記 王雷

副書記 劉振妍

副校長 王輝

副校長:馬永濤 ^[5] 

劉樹莊（1964-1977），王常佐（1977-1985），張毓俊（1985-1993），劉鵬先（1993-1995），劉賢志（1995-1998），孫長永（1998-2004），馬鵬業（2004-2015），張青濤（2015-2020） ^[3]