山東省陵縣一中

又到金榜題名時。總有這樣一批學生，他們從高考的千軍萬馬中脱穎而出贏得高分；他們即將在眾人的豔羨下迎來頂尖高等學府伸來的橄欖枝；他們是同齡人中的佼佼者，國家民族未來的拔尖創新人才也許就從他們中間誕生。

人們不禁要問，這些高分考生是否真的聰慧過人、天賦異稟？還是靠勤奮苦讀，堅韌不拔的精神？或者，他們有什麼學習的高招秘笈？

他們的秘笈

■“弄清楚自己要怎麼學，是比弄明白幾道錯題重要得多的事情。”

■“學習與畫竹一樣，心中必須先有對知識的宏觀把握。”

■“更重要的是在做題中思考、發現、總結和理解知識，才能達到事半功倍的效果。”

■“一定要聽老師的話，自己主意別太正了。”

■“學習不是一個人的事。一個人再強，也不可能什麼都是最強的。”

■“如果只把眼睛放在‘分’上，不會讓你在學習上變得特別強大。”

畢業學校：天津一中高三12班

高考成績：693分(語文127數學142英語140理綜284)

報考學校：清華大學電子信息工程

這是個極具親和力的女孩兒：白皙的皮膚，圓圓的臉龐，荷葉式的短髮上彆着個俏皮的小卡子，看上去很是乖巧恬靜；聊天時，她一雙愛笑的眼睛不時彎成兩彎月牙，時常被自己咯咯的笑聲打斷。

“我特別愛笑，是個挺容易快樂的人。”唐天琪説起話來不緊不慢，笑的時候彷彿連頭髮都在一起跳躍，“別人總以為學理科的女生，尤其是成績好的，都挺呆、挺古板的。其實不是這樣，在我們班裏，好多女生都像我一樣，也喜歡説説笑笑、喜歡玩兒，平時常常一起做些體育運動，放學回家也常常會打電腦遊戲。”

她很“另類”早睡晚起還“逃”過課

高中三年，唐天琪的成績一直在班裏遙遙領先，穩穩地佔據前三名的位置。“她考高分很正常，她就是我們班的‘神’！”她的同學幾乎一致地這樣對記者説。

唐天琪很有自己的想法。高三在很多學生眼中意味着“晚睡早起、通宵達旦地做題”，而唐天琪卻慢條斯理地把自己的生活安排得“挺優雅”。“我是早睡晚起的典範！”她笑着吐了吐舌頭説，“高三時學校每天早上7點半上早自習，因為家離學校挺近，我每天早上總是要拖到快7點才從牀上爬起來，然後以‘迅雷不及掩耳之勢’洗漱、吃早飯，然後衝到學校。”

在一中有這樣一個傳統，臨近高考時高三老師都會放棄休息時間，在下午放學後集中一批成績優異的學生“開小灶”，被大家譽為“精英班”。“幾乎每個高三學生都想到這個‘精英班’聽課，可只有唐天琪竟然把這個課給‘逃’了！”同學冷士強説，“她有自己的想法。”

“該講的老師一定在課上都講了，我相信老師一定不會偏心把‘秘笈’留到‘精英班’的。”唐天琪笑着説，她覺得每天下午五點放學準時回家吃飯挺好，“我不想把自己弄得太疲憊，如果晚上八九點鐘才到家，寫一會兒作業就十一二點了，一點自己的時間都沒有了。”

她很清醒給自己寫信調整心態

唐天琪喜歡花更多的時間去“瞭解自己”。每次期中、期末考試之後，她一定會用半天的時間一個人“發呆”，審視自己這一段時間學習的狀態和問題。“我常常給自己寫信，考得好時會給自己澆澆冷水，考得差就鼓勵一下自己，同時確定下個階段該怎麼學，比如各學科學習的時間分配是否合理、心理上需要做哪些調整等。”她認為，弄清楚自己要怎麼學，是比弄明白幾道錯題重要得多的事情，“必須真正瞭解自己！”

休息時，除了看自己喜歡的林語堂的書之外，唐天琪和同齡小女孩一樣，也喜歡玩點兒遊戲。她竟然從玩遊戲和做題中找到了異曲同工之妙。“在我看來，做題和‘打怪’的感覺一樣，幹掉一道道難題，也會讓我很興奮。”

“做題切忌‘只看不做’，遇到難題就迫不及待地看答案，這是個誤區。其實在解題過程中能夠學到很多東西，訓練久了，頭腦會變得清晰起來，看到題目後會馬上反應出該用哪把‘鑰匙’打開這把‘鎖’。”

在享受做題過程的同時，她對大家普遍反感的背誦和題海有着自己的見解：“無論是大量記憶，還是海量做題，都只是學習的一種手段，目的都是對知識的更深層次的理解。所謂‘熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟’並非毫無道理，背誦和做題都是一個熟能生巧的過程，關鍵要在理解中記憶，在做題中梳理和積累思路。”

畢業中學：耀華中學高三2班

高考總分：672分(文科)(語文120數學143英語144文綜265)

報考大學：北京大學經濟學院

幹練的娃娃頭，簡潔明朗；淺淺的笑容，坦然淡定；身材高而瘦，但並不弱不禁風，而是透着一股堅韌，這是個很有主意的女孩———這就是劉笑語給人的第一印象。

果然，開始談話後，她的語言乾脆凝練，沒有過多感性的修辭或煽情的表情，更多的是有條不紊的理性陳述。

關於家庭“父母對我很放手”

談到自己的名字，笑語説，這裏麪包含了父母對自己的期待———“希望我快快樂樂地成長，生活裏都是歡聲笑語。”

笑語之所以選擇學文科，純粹是出於興趣，或者這“興趣”中有受家庭氛圍薰陶的因素。笑語的父親是學中文出身的，母親在大學是學法律的，“一家子都學文”。

談及自己的成長，笑語説，從小父母就不怎麼管她，對她的教育很“放手”，這也養成了她幾乎所有的大事都自己做主的習慣。“父母特別尊重我的選擇。我們三個一起商量事情，他們會提建議，但最後拿主意的還是我。”笑語明白，其實父母對她並非“不管”，而是非常“尊重”。就拿高考選擇學校來説，父母幫她收集了幾乎所有他們可以找到的信息，並和她一起分析選擇學校和專業，並給她提供自己的建議。“雖然最終的選擇要我自己做，但他們的建議對我非常有幫助。”笑語認為，家裏的這種氛圍，讓她的性格更加獨立。

關於愛好“我是班裏一辯手”

笑語非常喜歡邏輯性很強的東西，比如辯論。“我是文科中比較偏理的，寫作不是我的強項，但我喜歡文史綜合的邏輯性，總能從中發現學習的樂趣。”笑語告訴記者，高二時學校組織辯論賽，她是班裏的一辯手。

“我沒有什麼特別突出的才藝。作為文科生，我身邊的許多同學都有着非常廣的知識面，有的還多才多藝。相比之下，我的生活是比較單調的。”笑語淡淡地一笑説，儘管單調，但她自己卻覺得挺有樂趣。

這次志願填報，笑語選擇了北京大學經濟學院。之所以作出這樣的選擇，是因為她喜歡“學術味濃”的領域，她希望將來可以做一些理論研究。