山東理工大學圖書館

2001年，山東工程學院圖書館和淄博學院圖書館合併，建成山東理工大學圖書館。

山東理工大學圖書館有工作人員97名。專業人員中有博士2人，碩士10人，大專以上學歷佔90%以上，副高以上職稱的有43人。為了高效有序地開展工作，圖書館設置了辦公室、文獻資源建設部、信息參考諮詢部、網絡技術部、流通部、閲覽部、綜合管理服務部、科技信息研究所六部一室一所八個機構，分別承擔文獻整序的基礎工作、各項服務工作及教學科研工作。科技信息研究所招收“情報學”專業碩士研究生，設有計算機信息檢索與利用、信息資源管理與情報分析、信息管理系統與數字圖書館技術、信息經濟與科技創新四個研究方向。它是山東省設立的第一個情報學專業碩士點。

新建的逸夫圖書館，建築面積3.8萬平方米，外立面的石材猶如一排排書架，北側的退台寓意着攀登的階梯，圖書館建築宛如伸開的雙臂，歡迎渴求知識，勤奮學習的人們。東校區圖書館建築面積1.1萬平方米，位於教學區中心，它北對東校區北大門，東有雄偉的實驗樓，南臨精巧的人工湖，西有綠樹掩映的教學樓，正門平台上的古希臘雕塑“思想者”，標誌着這裏是智慧的殿堂。

該館被評為全國最美的圖書館之一，並榮獲2008年度“建築工程魯班獎”。 ^[1-2] 

館藏紙質圖書340.79萬冊，電子圖書101.34萬冊，電子期刊56.19萬冊，學位論文686.31萬冊。根據學校以理工為主、多學科協調發展的學科專業佈局，形成了涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、歷史學、教育學等學科門類的多學科藏書體系。先後引進EI、SDOS、Springer Link、EBSCO數據庫（ASE、BSP）、中國期刊全文數據庫、中國優秀博碩士論文全文數據庫、萬方數據資源系統、超星數字圖書館等國內外數據庫。 ^[9] 

山東理工大學圖書館自90年代初開始圖書館自動化建設，現採用匯文圖書管理系統，在文獻的採訪、分編、流通、典藏、文獻檢索等各方面實現了計算機自動化管理。先後引進了EI、ElsevierScience、SpringerLink、EBSCO數據庫（ASE、BSP）、中國期刊全文數據庫、中國優秀博碩士論文全文數據庫、萬方數據資源系統、超星數字圖書館等國內外網絡數據庫，自行研發了跨庫檢索系統，構建信息整合平台，為讀者提供了方便、快捷、有效的檢索途徑和手段。

山東理工大學圖書館堅持“讀者第一、服務至上”的宗旨，以“以人為本”的辦館理念為核心，以情報學學科和現代化、網絡化和數字化建設為重點，以完善管理體制改革為動力，進一步優化館藏結構，全面提高管理和服務水平，正在邁向高水平的大學圖書館。

辦公室：負責全館行政管理及各部門間的協調；

信息資源建設部：負責文獻的採訪、分編和典藏；

信息參考諮詢部：負責“情報學”碩士研究生的教學與管理、信息素質教育、科技查新、參考諮詢、編輯自辦刊物《信息參考》、專利商標代理等業務。

網絡技術部：負責全館計算機系統維護、網絡安全保護、設備管理及館內現代技術應用的開發、研製。

流通部：負責圖書的保管和外借。

閲覽部：負責書刊的室內閲覽。

綜合管理服務部：負責全館安全保衞、衞生清潔等管理，負責學術報告廳管理及報刊裝訂、資料複印磁帶複製等業務。 ^[3-4] 

地下一層：密集書庫、報告廳、校史館、檔案庫、教材科

一層：電子閲覽室、社會科學借閲區（A、B、C、D、E）、總資詢台。借還書處、文獻資源建設部、綜合管理服務部、複印室

二層：社會科學借閲區（F、G、H、I、J、K）

三層：自然科學借閲區（N、O、P、Q、R、S、T-TN、TP、TQ-Z）

四層：過刊閲覽區、報刊閲覽區

五層：圖書館、檔案館辦公區、網絡技術部、數字資源建設部、信息諮詢部、情報學教學區、科技查新、專利代理、特藏書庫

一層：報告廳、密集書庫、電子閲覽室、裝訂室

二層：辦公區、自習室

三層：流通閲覽部、借還書處

四層：期刊閲覽部、自習室

[以上參考資料來源： ^[5]  ]

地址：山東省淄博市張店區張周路12號 ^[7] 

1．讀者憑“山東理工大學圖書館借閲證”或“信息扣”刷卡（讀扣）入館。借閲證（扣）僅限本人使用，不得轉借他人。無證（扣）讀者憑介紹信及本人有效證件通過門衞聯繫入館。

2．當您步入圖書館時，請規範自己的行為，謹記言談舉止文明大方，衣裝整齊。

3．不得攜嬰幼兒和兒童入館。

4．保持環境安靜，禁止在館內大聲喧譁。入館後請將手機關閉或調至振動，關閉視聽設備。

5．圖書館是重點防火單位，嚴禁在館內任何地方吸煙。禁止攜帶易燃、易爆以及有腐蝕性化學品入館。

6．保持館內清潔衞生，禁止隨地吐痰，亂扔廢棄物。禁止在館內進餐、吃零食等。

7．愛護館內公共設施物及書刊資料，嚴禁損壞和塗抹刻畫。未經許可禁止在館內張貼廣告和其他宣傳品。

8．維護館內秩序，不得搶佔閲覽座位，不得隨意挪動閲覽桌椅。

9．非公務請勿進入“讀者止步”區。

10．讀者出館必須通過檢測通道，嚴禁將未辦理借閲手續的圖書、光盤等文獻資料帶出圖書館。 ^[8] 

山東理工大學圖書館一貫重視用户教育與培訓，希望通過課程教學、培訓講座、參觀輔導等活動，幫助用户瞭解圖書館、熟練使用圖書館資源，全面提高自己的信息素養（informationliteracy）。

圖書館開設“文獻檢索與利用”課程，是根據教育部若干文件的精神開設的一門信息教育基礎課程，是培養學生良好的信息素養，學習掌握利用檢索工具從文獻信息資源中獲取知識情報的一門方法課。其基本任務是使學生了解文獻檢索的基礎理論和基本知識，各種檢索工具與計算機檢索系統利用的一般方法、技術。

圖書館常年堅持面對不同層次的讀者開設不同類型的培訓講座，講座內容涉及各學科領域文獻信息資源利用、各種網絡數據庫的檢索技術等。培訓講座分為定期和不定期兩種。定期講座為每年在春秋季兩個學期開設的重點面向新教師和研究生的“瞭解圖書館”專題培訓講座，這些專題講座將通過圖書館主頁上的“最新消息”欄目以及“圖書館公告”提前發佈，並張貼在圖書館門口的佈告欄中。此外，還可針對各院系的要求進行不定期的專業資源培訓與講座，內容、時間和地點均可根據讀者的要求另行安排。

在山東理工大學，參觀圖書館並進行圖書查檢與借閲方法的培訓是每年新生入學教育的重要內容。