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山東現代學院

鎖定
山東現代學院(Shandong Xiandai University)坐落於山東省濟南市,是經中華人民共和國教育部批准的全日制普通本科高等院校,為山東省應用型本科高校建設重點支持單位。 [2] 
學校始建於1993年,前身為山東民進中西醫進修學院,2003年4月,經山東省人民政府批准成立山東現代職業學院;2015年4月,經中華人民共和國教育部批准建立本科層次的山東現代學院。
截至2022年9月,學校佔地面積1447畝,校舍建築總面積45.34萬平方米,教學科研儀器設備總值10699.46萬元,圖書館藏紙質圖書165.48萬冊,電子圖書24萬冊,校內建有9個實驗實訓中心;設有6個二級學院,開設本科專業25個,專科專業18個;有專任教師681人,全日制在校生21388人,其中本科生12329人。 [12] 
中文名
山東現代學院
外文名
Shandong Xiandai University [2] 
創辦時間
1993年
辦學性質
民辦高校
學校類別
綜合
學校特色
全日制普通本科院校
主管部門
山東省教育廳
現任領導
黨委書記:趙友春 [5] 
現任領導
董事長兼院長:劉春靜
高職專業
25個
本科專業
18個
院系設置
6個二級學院
校    訓
天道酬勤
地    址
山東省濟南市經十東路20288號
院校代碼
13322
主要獎項
2011年度年檢優秀社會組織(2011年)
全國內涵建設優秀院校(2012年)

山東現代學院辦學歷史

學校始建於1993年,前身為山東民進中西醫進修學院。
2003年4月,在山東民進中西醫進修學院和山東現代計算機專修學院的基礎上建成具有獨立頒發專科學歷文憑資格的山東現代職業學院。 [12] 
2015年4月,經中華人民共和國教育部批准成立本科層次的山東現代學院,增設本科專業。 [2] 
2019年,正式獲批學士學位授予單位 [12] 
2021年11月2日,入選山東省應用型本科高校建設第二批支持高校公示名單。 [3] 
2023年3月,“山東現代學院教學醫院”揭牌儀式在濟南市萊蕪人民醫院新城院區行政樓四樓會議室順利舉行。 [11] 
教學樓 教學樓

山東現代學院辦學條件

山東現代學院院系專業

截至2022年9月,學校設有6個二級學院,開設本科專業25個,專科專業18個。 [12] 
本科專業
院系
專業名稱
護理學院
護理學
助產學
醫學院
康復治療學
醫學檢驗技術
藥學院
中藥學
藥學
中藥製藥
人文與管理學院
學前教育
漢語國際教育
視覺傳達設計
繪畫
舞蹈表演
市場營銷
財務管理
電子信息學院
電子信息工程
計算機科學與技術
網絡工程
數字媒體技術
人工智能
數據科學與大數據技術
工學院
土木工程
工程造價
汽車服務工程
交通運輸
物流管理
資料來源: [7] 
專科專業
院系
專業名稱
醫學院
臨牀醫學
口腔醫學
康復治療技術
針灸推拿
藥學院
中藥學
護理學院
護理
助產
人文與管理學院
學前教育
市場營銷
工商企業管理
電子信息學院
計算機應用技術
計算機網絡技術
大數據與會計
電子商務
工學院
工程造價
建築工程技術
機電一體化技術
汽車製造與試驗技術
資料來源: [8] 

山東現代學院師資力量

截至2022年9月,學校有專任教師681人、外聘教師480人;專任教師中,“雙師型”教師211人,佔專任教師的比例為30.98%;具有高級職稱的專任教師268人,佔專任教師的比例為39.35%;具有研究生學位(碩士和博士)的專任教師400人,佔專任教師的比例為58.74%;有享受國務院特殊津貼專家1人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人,山東省高層次人才3人;省級教學名師1人,省部級教學團隊2個。 [12] 
類別
名單
享受國務院特殊津貼專家
帥相志
山東省有突出貢獻的中青年專家
帥相志 [9] 
山東省教學名師
楊雲 [15] 
山東省級教學團隊
計算機應用技術專業教學團隊、護理專業教學團隊
第三屆黃炎培職業教育“傑出教師”
秦其虹 [1] 
校園美景

山東現代學院教學建設

  • 質量工程
截至2022年9月,學校建有省級特色專業4個,省級一流本科專業建設點4個,省級一流本科課程1門,省級精品課程12門,省級在線開放課程3門,中央財政支持實訓基地項目1個,省級品牌專業羣建設項目1個;建立的大學生創業孵化基地為濟南市級眾創空間,設立創新創業教育實踐基地(平台)1個,其中眾創空間1個。 [12] 
類別
名稱
中央財政支持的職業教育實訓基地項目
汽車技術學院實訓中心
山東省級特色專業
護理、工程造價、計算機應用技術、汽車檢測與維修技術
山東省省級一流本科專業建設點
護理學、汽車服務工程、市場營銷、計算機科學與技術
山東省民辦本科高校優勢特色專業
護理學
山東省級品牌專業羣
汽車後市場服務專業羣 [2]  [9]  [12] 
課程建設
級別
課程名稱
省級一流本科課程
《推銷實務》
省級精品課程
《老年護理》
《護理用藥》
《市場營銷課程羣之一市場營銷》
《市場營銷課程羣之二市場調查與預測》
《市場營銷課程羣之三現代推銷實務》
《護理專業核心能力聯合課程—基本護理技術》
《護理專業核心能力聯合課程——母嬰護理》
《護理專業核心能力聯合課程——兒童護理》
省級在線開放課程
高等數學
診斷學
推銷實務
省級精品資源共享課
臨牀用藥
兒童護理
Dreamweaver SC5 網頁設計
推銷實務
資料來源: [9]  [13]  注:以上名單不全
  • 教學成果
截至2022年9月,近年來,學校主持承擔國家級教學改革項目等34項;獲得山東省省級教學成果二等獎1項;學生參加高等職業院校“發明杯”大學生創新創業大賽獲得54項獎項,其中一等獎2項,二等獎11項,三等獎39項,院校組織獎2項。 [12] 
近兩年主要教學改革項目統計表(截止到2022年9月)
項目名稱
課題名稱
2021年度教育部產學合作協同育人項目
“互聯網+教育”背景下經管類課程教學模式改革創新研究
健康中國”背景下醫學專業人才培養方案優化策略研究
雙創背景下大學生創業法律風險防範體系研究
應用型本科院校大學生創新創業教育課題體系建設研究
基於生涯規劃的大學生創新創業課程模塊化教學改革研究
人工智能環境下基於 AHP 法的高校卓越會計人才培養模式研究
“一帶一路”環境下高校物流管理專業學生就業能力評價與提升策略研究
大學生創業教育提升策略與市場營銷耦合性研究
雙創環境下高校創新創業教育課程建設問題及體系優化研究
大智移雲背景下高校會計教學改革研究
“1+X”證書制度下財務管理專業師資隊伍建設
互聯網背景下創新創業教育師資隊伍培養研究
應用型高校經管類專業產教融合協同育人優化路徑研究
協同育人視角下計算機科學與技術專業“雙師”培養體系構建
雙創時代背景下應用型本科高校創新創業教育改革研究
產學合作背景下物流管理專業創新創業教育改革研究
“新醫科”背景下臨牀醫學專業《兒科學》在線開放課程建設研究
“互聯網+教育”背景下《推銷實務》線上線下混合式教學改革研究
新文科建設導向的高校設計專業實踐課程體系研究
基於 SECI 模型的大學生校企雙元創業教育生態構建研究
智能 3D 心理沙盤遊戲大學生心理健康教育實訓基地建設
疫情背景下中藥專業核心課程數字化資源建設與應用研究
新工科背景下藥學專業產教融合校企合作模式探索與實踐
新醫科背景下虛擬仿真技術與康復治療學專業《診斷學》實踐教學深度融合的創新模式研究
2022年度教育部產學合作協同育人項目
基於互聯網+大學生創客空間的高校電商人才培養模式創新研究
低碳經濟視角下基於《環境會計》課程師資力量提升研究
供應管理模式下高校新文科人才培養模式創新研究
互聯網信息技術基於新文科建設的藝術設計類人才課程師資培訓
綠色電子商務設計理念下的“雙師型”師資培訓
應用本科教育“智慧課堂”模式推廣研究
人工智能時代高校設計藝術專業人才培養創新研究
2020 年度山東省本科教學改革研究項目
“四導四學”大學生自主學習教學模式構建與應用研究
高校思政課“一四二四”探究式教學方式的探索與實踐
非營利性民辦高校師資隊伍建設路徑和對策研究
民辦高校大學生就業意向調查與引導對策研究
資料來源: [12] 
省級教學成果名單
成果名稱
主要完成人
授獎等次
“五位一體,六融合”市場營銷專業建設模式構建與應用
帥相志、楊梅、劉玉琴、王秀然、楊小花、王申、李志敏、史銘、高紅
二等獎
資料來源: [14] 

山東現代學院學校榮譽

時間
獎項名稱
2010年5月
“山東省高校食堂管理工作先進單位”
2011年10月
“山東省高校校園綠化管理工作先進單位”
2011年11月
“山東省無償獻血先進單位”
2012年1月
“2012年度“山東省高校餐飲服務先進單位”
2018年10月
第十三屆全國“發明杯”大學生創新創業大賽優秀組織獎
2022年2月
入選“2021年度全省校園安全工作先進集體”公示名單 [4]  [6] 

山東現代學院學術研究

山東現代學院科研平台

截至2020年12月,學院建成中醫藥研究院、縣域經濟研究所等科研機構。 [6] 

山東現代學院科研成果

截至2022年9月,近年來,學校主持承擔國家級科研課題5項、省級重大重點和一般項目58項;獲得山東省社會科學優秀成果一等獎2項、二等獎4項,山東省科技進步二、三等獎8項,山東省高校優秀成果獎等廳、市級教科研成果獎129項;完成企業技術諮詢報告80項,其中有3項重大軟科學研究成果得到省委、省政府領導的肯定性批示,進入相關決策。 [12] 
近兩年主要研究項目統計表(截止到2022年9月)
項目名稱
課題名稱
2021年度教育部人文社會科學研究專項項目
高校網絡思政平台的育人影響力研究
2020年度山東省自然科學基金項目
山東藥用石松類和蕨類植物及其孢粉研究
2020年度山東省哲學社會科學規劃研究專項項目
網絡環境下民辦高校大學生思想政治教育難點與對策研究
鄉村振興背景下山東省鄉土文化創新發展研究
大數據背景下山東省農產品精準營銷模式創新研究
2020年度山東省哲學社會科學規劃研究項目
山東民辦高校辦學質量提升的路徑與對策
分類管理背景下山東民辦高校面臨的困境與發展對策
以提高教育質量為導向的民辦高校教師激勵機制研究
鄉村綠色產業高質量發展指標體系構建及其應用研究
2020年度山東省重點研發計劃(軟科學項目)
重點項目:山東省科技人才創業發展新模式新業態研究
一般項目:網絡環境下民辦高校大學生思想政治教育難點與對策研究
一般項目:科技創新支撐山東省鄉村服務業高質量發展研究
資料來源: [12] 

山東現代學院學術資源

  • 館藏資源
截至2022年9月,學校擁有圖書館1個,圖書館總面積達到36000平方米,閲覽室座位數4686個;圖書館擁有紙質圖書165.48萬冊,當年新增85630.0冊,生均紙質圖書77.37冊;擁有電子圖書24萬冊,學位論文296.71萬冊,音視頻500小時。 [12] 
校園環境 校園環境

山東現代學院合作交流

  • 校企地合作
截至2022年9月,學校與濟南市高新區政府簽訂全面合作協議,與海爾集團、浪潮集團、山東開創集團、山東第一醫科大學第一附屬醫院山東中醫藥大學第二附屬醫院山東建工集團潤華集團、佳怡供應鏈企業集團、山東齊魯製藥廠等285家企事業單位建立了長期穩定的校企合作關係,在人才培養、科學研究、生產服務、學生創業就業等方面開展合作。 [12] 
校園建築 校園建築

山東現代學院文化傳統

  • 校徽
校徽以代表着熱情和鬥志的紅色為主色調,主體是一個母親的形象和兩個孩子的形象,合在一起又像一個噴發的飛行器,寓意着學校老師如同母親一樣關心愛護學生,而學生這種關懷下愈發努力向上、勇往直前,同時這也暗含着學校作為一所現代化大學的辦學特色。 [2] 
校徽 校徽
  • 校訓
天道酬勤
“天道酬勤”源於《周易》卦辭“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。勤奮的人會得到更多的回報,上天會實現勤勞的人的志願。有耕耘就會有收穫,只要不懈努力,最大限度的完善充實自己,千方百計的提高自己的競爭實力,就會有一個美好光明的明天。
“天”指“上天”,“道”指“規律”,“天道”可以引申為客觀的規律;“酬”可解釋為“實現志願”,即酬答、回報,“勤”為“勤奮”。就是説“天意厚報那些勤奮的人”。 [2] 

山東現代學院學校領導

山東現代學院現任領導

職務
姓名
黨委書記
董事長兼院長
常務院長
副院長
仲光強
資料來源: [1]  [5]  [10] 

山東現代學院歷任領導

職務
姓名
董事長
劉春靜
院長
黨委書記
資料來源: [1] 

山東現代學院校園環境

山東現代學院位於山東濟南,學校被評為山東省綠色學校,截至2023年11月,學校總佔地面積 70.36 萬平方米,總建築面積 38.20 萬平方米,綠化覆蓋率達68.48%,植物種類232種,建設靜逸園、愛英園、南湖公園等9處休讀點。 [16] 
參考資料
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