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山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)

鎖定
《山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)》是山東師範大學外語教學與研究出版社合作出版的期刊。
中文名
山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)
外文名
Journal of Basic English Education
出版社
外語教學與研究出版社
主辦單位
外語教學與研究出版社
出版地
山東省濟南市
期刊開本
大16開
書    號
1009-2536

山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)期刊簡介

期刊名稱:山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育) [1] 
英文名稱:Journal of Basic English Education
主辦單位:山東師範大學;外語教學與研究出版社
出版週期:雙月
出版地:山東省濟南市
語言種類:中文;
期刊開本:大16開
國際標準刊號:ISSN 1009-2536
國內統一刊號:CN 37-1326/H
歷史沿革:
現用刊名:山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)
創刊時間:1999

山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)主要欄目

理論學習與探索、教學實踐探索、教師發展、教案交流、同步評價試題、教學問答 [1] 

山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)聯繫方式

地址:濟南市文化東路88山東師範大學內 [1] 
郵政編碼:250014

山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)錄用文章題目

  1. 關於農村高中生英語學習策略使用情況的研究 盧蘭平,古明
2.從英語教學設計反觀教師的學科教學知識 黃雪祥,張燕
3.高中生跨文化交際敏感度調查分析 夏娜
4.“寫長法”在農村高中英語寫作教學中的運用 牙煜堯
5.基礎英語教育實證研究的現狀--以《基礎英語教育》為例 付向東
6.河南省農村中小學英語教師現狀調查 姚連榮
7.高中生英語學業自我特點與對策研究 張蕊
8.初中英語閲讀教學問題分析與對策 趙月霞
9.認知隱喻理論指導下的高中英語詞彙教學 羅發輝,羅愛紅
10.合作探究式學習模式在高中英語寫作中的應用* 楊延從 [1] 

山東師範大學外國語學院學報(基礎英語教育)內容簡介

面向中小學英語教育工作者的學術期刊。本刊致力於促進英語學科建設、加強課程標準研究、緊扣教材內容、有效指導課堂教學、分享教學經驗以及提供課程資源。
參考資料