山東大學堂

首任校長是著名實業家周學熙（時稱管理總辦）。第一批招收學生300人，分專齋、正齋、備齋、分齋督課。聘請中西教習50餘人，後增至110多人，美國人赫士為總教習。課程設置除經史子集外，還有社會科學、自然科學和外國語等20多門。學制初為三年，後改為四年。1904年學校遷入濟南杆石橋新址，改為山東高等學堂。1911年又改稱山東高等學校。周學熙、方燕年、陳恩燾、蕭應椿、陳慶和、周學淵、魏業鋭、陳恩畲、李豫同、李聯璧、範之傑、黃國恩、丁維椽等先後出任校長。1914年國民黨政府實行全國設立大學區，各區中心城市設大學，各省設專門學校的體制，山東隸屬中心城市北平，按章大學堂停辦。師生分別轉入法政、工業、農業、商業四個專門學校，校長丁維椽繼任商業專門學校校長，校舍由法政專門學校使用。山東大學堂在建校14年中，共培養畢業生770人，選送去歐美和日本留學的59人。其中徐鏡心、張伯言等人在日本參加同盟會，被孫中山先生委任為山東同盟會負責人。山東大學堂是山東省第一所官辦的高等學校，也是山東大學歷史的起點。

1906在年濟南皇華館設立法政學堂。翌年再設法律學堂，時稱第一、第二法政學堂。1913年合併為山東公立法政專門學校。1906年，山東巡撫楊士驤、吳廷斌又在濟南東關全福莊設立山東高等農業學堂，以南郊千佛山、馬鞍山北麓五千畝土地作為學堂的林場，1913年易名山東公立農業專門學校。1912年，留日學生葉春墀請準在濟南南關設立商業學校，隨後定名山東公立商業專門學校。1912年，青州府高密中等工業學堂和濟南工業學堂合併，後又併入山東第一中學，於第二年在一中尚志堂校舍成立山東公立工業專門學校。1915年，山東省設醫學傳習所，1916年改名為山東省立醫學學校，校址在濟南北園白鶴莊，1920年正式命名山東公立醫學專門學校。1920年，又將礦業傳習所擴建為山東公立業專門學校，

校址設在濟南東關。上述六個專門學校課程均為現代社會科學和自然科學，教師多為歐美和日本留學生，學制一般為三年，醫學四年，十餘年共畢業學生4000餘人。

1926年，六所專門學校再行合併，組建成為省立山東大學。在山東大學的發展歷史上，這六所專門學校起着承前啓後的作用。

1926年，奉系軍閥張宗昌督魯，下令將山東公立六個專門學校合併，在濟南建省立山東大學，由山東省教育廳廳長，清末狀元王壽彭任校長。設文、法、工、農、醫五個學院，計有中國哲學、國文學、法律、政治經濟、商學、機械、機織、應用化學、採礦、農學、林學、蠶學、醫學13個系，並有附屬 中學。校設評議會，院設教務會，系設教授會。定期研究教學、人事、經費等問題。大學部有教師320 人，其中教授給200人，除專業課外，並開設選修課，學生畢業授學士學位。1928年，國民北伐軍進抵山東，奉系軍閥敗逃。日本帝國主義藉口保護僑民出兵濟南，製造了“五·三”慘案。在動亂中，學校經費無着，隨即停辦。

1924年8月正式創立私立青島大學，高恩洪自任校長。設工科和商科，學制四年，學生修業期滿考試及格者授予學士學位。學生除本國外還有南洋華僑和朝鮮學生。革命活動家羅榮桓、彭明晶等系該校學生。校董事會聘請學界名流梁啓超、蔡元培、張伯苓、黃炎培等人為名譽董事。選用德國人在青島建造的俾斯麥兵營作校址。

1925年直奉戰爭再起，直係軍閥失敗，高恩洪下野，學校瀕於倒閉，校董會公推山東省議長宋傳典接任校長，勉強維持。1928年北伐軍進抵山東後，奉系敗逃，學校經費逐漸斷絕停辦，學生按大學結業處理。省立山東大學和私立青島大學是隨後創辦的國立青島大學的前身，在山東大學歷史上佔有重要篇章。

清朝末年，隨着西方列強的不斷入侵，中國民族危機和社會危機空前加劇。在變法維新思想的推動下，“廢科舉，興學校”的潮流不可遏止。改革封建傳統教育，逐步推動中國教育近代化，已經成為中國近代教育發展的趨勢。光緒二十七年八月初二日（1901年9月14日），光緒皇帝正式下令全國各地書院分別改為大中小學堂，上諭雲：“人才為庶政之本，作育人才，端在修明學術……除京師已設大學堂，應行切實整頓外，著將各省所有書院，於省城均改設大學堂，各府及直隸州均改設中學堂，各州縣均設小學堂，並多設蒙養學堂。……”於是，各地紛紛遵旨辦理，很快在全國範圍內掀起了一個書院改學堂的熱潮，山東大學堂就是在這種背景下創辦的。

光緒皇帝有關書院改學堂的上諭發佈時，山東巡撫袁世凱正在家裏休假，看到皇帝的諭旨後，立即組織人員起草了《山東試辦大學堂暫行章程折稿》，於光緒二十七年九月二十四日上奏光緒皇帝，認為“國勢之強弱，視乎人才，人才之盛衰，原於學校。誠以人才者立國之本，而學校者又人才所從出之途也。以今日世變之殷，時艱之亟，將欲得人以佐治，必須興學以培才，顧學校不難於大興，而規劃實難於妥擬。……迨臣假期將次屆滿，適逢八月初二日諭旨。銷假之後，當即欽遵飭各屬一律舉辦，並籌資擇地，先於省城改設大學堂，以為之昌，擬定試辦章程四項：首議辦法，次立條規，次訂課程，次籌經費。請為我皇太后、皇上約略陳之。”奏請先在省城設立大學堂，分齋督課，其中專齋相當於大學，正齋相當於中學，備齋相當於小學。光緒皇帝於十月初六日硃批：“知道了。政務處及各該衙門知道。單併發。”奏陳得到清廷的照準，於是山東首先辦起了一個官立山東大學堂，十月正式開學。這是繼京師大學堂之後，在各省最早興辦的官立大學堂。 ^[1] 

《山東試辦大學堂暫行章程折稿》共分四部分：學堂辦法、學堂條規、學堂課程、學堂經費，共計96節，對大學堂的各項管理制度和如何創辦省城大學堂作了十分詳盡的規定。

學堂辦法規定：考各國學制，必先有小學而後升入中學，由中學而後升入大學，此通例也。大學堂內區分三等，一備齋，習淺近各學，略如各州縣之小學堂；二正齋，習普通學，略如各府廳直隸州之中學堂；三專齋，習專門學。三齋之外，另設蒙養學堂，自7歲起至14歲止，8年內專令講讀經史，並授以簡易天文、地輿、算術，畢業後選入備齋，再令講求淺近政治，加習各科初級藝學，俟入正齋，又加深焉。現當創辦伊始，所有中學、小學以及蒙學，均尚在議而未設之列，只可先用經義、史論考選學生，挑入備齋肄業，暫以三百人為定額。設總辦、監督、教習各員。各種圖書、儀器，先擇應用者酌量購置，以供肄業。

學堂條規規定：課士之道，禮法為先，而宗聖尊王尤為要義。堂內應恭祀至聖先師孔子暨本省諸先賢先儒，每月朔望由教習率領諸生行禮，並宣講聖諭廣訓，以束身心。若恭逢萬壽聖節暨聖先師孔子誕日，均須齊班行禮，以志虔恭。

學堂課程規定：備齋以兩年為畢業之限，温習中國經史掌故，並授以外國語言文字、史志、地輿、算術等各種淺近之學。正齋以四年為畢業之限，授普通學，分政、藝兩門。政學分為中國經學、中外史學、中外治法學三科，藝學分為算學、天文學、地質學、測量學、格物學、化學、生物學、譯學八科。專齋則以兩年至四年為畢業之限，共開設中國經學、中外史學、中外政治學、方言學、商學、工學、礦學、農學、測繪學、醫學十門課程。

學堂經費規定：就現在辦法而論，學堂常年額支之款暫需六萬兩，其一切活支數目尚難預計，日後漸次推廣，經費亦須隨時加增。

山東大學堂章程頒佈之後，各省在奏摺中表示要效仿山東章程。1901年清政府下令各地書院改辦新式學堂，但具體如何改，並無先例。《山東大學堂章程》為當時書院改學堂提供了詳實可行的範本。這份章程具有示範意義，奠定了中國近代高等教育的管理制度。1901年11月27日，清政府再次下令：“查袁世凱所奏山東學堂事宜及試辦章程，擬先於省城建立學堂一區，分齋督課，先從備齋正齋入手，俾初學易於造就，漸有師資，再行次第推廣，其教規課程，參酌中西，而淳淳于明倫理，循禮法尤得成。”因此，要求各省“立即仿舉照辦，毋許宕延”。此後，各省紛紛將書院改為大學堂，或新設大學堂。 ^[2]