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小胖和小松

(杲向真創作的童話)

鎖定
《小胖和小松》是杲向真創作的童話,最早發表於1954年。 [1] 
《小胖和小松》寫了七歲(一説八歲)的姐姐小胖帶着四歲(一説五歲)的弟弟小松去公園玩,不料兩人走散,但在警察的幫助下又相聚的故事。作家用許多生動的細節,將故事敍述得有聲有色,兒童的可愛、天真和稚氣被表現得淋漓盡致,顯示了作家對幼兒生活與心理特徵深切準確的把握。 [1-3] 
1980年1月,《小胖和小松》在全國第二次少年兒童文藝創作評獎中獲一等獎。 [1] 
作品名稱
小胖和小松
作    者
杲向真
創作年代
當代
文學體裁
童話
字    數
約7500

小胖和小松內容簡介

一個星期六的下午,小胖帶着弟弟小松到公園去玩,姐弟倆互相逗樂,十分親愛。在觀看猴子的時候,小松跟錯了人,姐弟分散了。姐姐小胖找不到弟弟,就傷心地哭了起來,被警察叔叔帶到派出所裏。這時她覺得弟弟什麼都好,很想念他。警察叔叔向她問明弟弟的樣子,並安慰她一定能找到。弟弟小松找不到姐姐,哭一陣後,便到一個小土山上看“紅領巾”們做遊戲,他覺得姐姐到九歲時也能戴上紅領巾。當他跟着“紅領巾”們唱歌時,大家才發現他,一位紅領巾姐姐還脱下藍制服給小松穿上。“紅領巾”們討論功課,他聽不懂,就一個人在圈子外面跑着玩。最後,在警察的幫助下,姐姐和弟弟又重新相聚。 [1]  [3] 

小胖和小松創作背景

寫《小胖和小松》時,作者已經是兩個孩子的媽媽,有了比較豐富的生活經驗和創作經驗了。這篇作品和她的第三個孩子同時孕育。據作者回憶,“作品裏的小松形象,主要是從我的大兒子小林的身上吸取了許多東西,但他並沒有丟失過,故事的情節當然是虛構的。”不過故事情節是有生活來源的,在生活裏,她遇到過和家長失散了的孩子,把他們交給警察,而且她的女兒“也丟失過”。因此不妨説,她是帶着媽媽的感情去觀察和描寫小松和小胖的言談舉止的,字裏行間流露出一種真摯的愛。由於她把這種温暖的感情源源注入形象,才使虛構的人物獲得了藝術的生命,煥發出動人的光彩。 [3] 

小胖和小松人物介紹

小胖
小胖是個一年級女生的形象。作者採取突出主要特點的手法,寫她具有很強的自尊心和上進心,曾不止一次對弟弟説:“我沒有紅領巾,你不要以為我書念得不好,愛和同學吵架,才不呢,完全因為我還沒有九歲,九歲。”她還具有很強的責任心。她不許小松站在池塘邊丟石子,是因為池塘又深又大,擔心弟弟掉下去。可是弟弟不聽話,她生氣了,“扭頭就走”,但“只走了幾步就站住了”,終於又跑向弟弟身邊,哄着弟弟離開池塘。後來弟弟丟失了,她就“傷心地哭了起來”。 [3] 
小松
小松是幼年男孩的形象。他好動、貪玩。一開始“跑着”,上場不到半天時間,就在公園裏兜了個大圈子。他任性、具有自尊心。姐姐要他“等一等”,他偏要“往前跑”,姐姐不許他丟石子,他卻説:“我偏要丟,就是要丟!”因為他“不喜歡人家對他叫”,“媽媽講話就不是這樣的,託兒所的阿姨也從來不對小朋友叫呀!”。他勇敢、倔強,而又稚氣十足。在奔跑中撞在一個叔叔的腿上跌了跤,叔叔把他扶起來,他卻很不服氣,“又照原樣兒倒在地下,然後自己爬起來,拍拍身上的泥土,又往前跑了!”他認為“跌倒了要自己爬起來,不哭,這才算有本事。”他“有一次在託兒所打針都沒哭”“還能從很高的石階上跳下來”。他還不能區別現實和想象,常在虛擬的故事中精力充沛地進行活動。 [3] 

小胖和小松作品鑑賞

小胖和小松主題思想

《小胖和小松》表現了新社會人們的精神風貌,熱情歌須了人際關係的親密、友愛。作者是把小松迷路這一令人擔憂的事件放在新社會這個使人温暖的安全環境中來寫的。小松雖然找不見了姐姐,但警察、紅領巾、陌生的小朋友和老爺爺的關懷使他在公園裏的一天依舊是快樂、安全而又充滿童趣的。 [1] 

小胖和小松藝術特色

《小胖和小松》這篇作品比較講究章法結構,小松的活動這條主線和小胖的活動這條副線,時合時分,時張時弛,在“向心力”的作用下,始終互相關聯着。圍繞主幹的“枝枝葉葉””,雖然筆墨不多,卻顯得枝葉豐滿,與主幹形成一個整體,就像生活本身那樣,給人以較強的真實感。而且作品注意前後照應,處處看得到作者的匠心。 [3] 
這篇作品的語言也頗有特色。它沒有那種討厭的説教腔,自始至終讓形象説話,平易近人,動聽,顯示了作者的藝術表現能力和對讀者(特別是小讀者)的尊重和信任。通篇使用經過提煉的生活語言(即口語),寫得淺顯明白,即使不認得字的小朋友,聽爸爸媽媽哥哥姐姐讀了,也能聽得懂,並能較快地領會其中的意思。無論敍述和描寫,都帶着“孩子氣”,適應低幼兒童的思維特點和記憶特點。例如寫小松的臉蛋像小皮球,小胖“胖墩墩的像個小冬瓜,又像個胖鼓鼓的花生米”,這就使小讀者很容易領會,也容易記住,能引起閲讀的興趣。對話和獨白也寫得比較生動,有個性特點。例如寫小松回答家住哪裏:“好遠啦!門口掛有一塊大牌牌,寫的紅字,字也是好大好大的,還有電線柱子,好粗,有人能爬上去,我長大了也能爬上去。”又如寫小松鼓着眼瞪住大肚子蜘蛛説:“不怕你!就是不怕你!解放軍叔叔,什麼也不怕!”再如寫小胖模仿媽媽的口氣腔調,對弟弟説:“小松第一乖了,姐姐最喜歡你。你看,那隻大白鵝也回頭看你了,它説小松最最乖”,都有使人如見其人,如聞其聲的藝術效果。看得出來作者具有一顆童心,筆端常常帶着一種親切的感情,因此才能寫得如此趣味益然,並能傳達出作品內在的節奏:開頭歡快,中途一波三折,結尾更加歡快。當讀者讀到最後一段:小松和小胖坐在跑得飛快的摩托車裏,爭先恐後地高聲説話,抒發自己的感覺和歡樂的情緒時,讀者的感情也像這兩位小主人公一樣進入高潮了。而大街上飛快地迎過來閃過去的通亮的燈光,也正象徵着小主人公和讀者此時光明的心境。 [3] 

小胖和小松作品影響

1962年,《小胖和小松》被少先電視演出隊改編拍攝成電視劇《小松和小梅》。 [4] 
1980年1月,《小胖和小松》在全國第二次少年兒童文藝創作評獎中獲一等獎。 [1] 

小胖和小松作者簡介

杲向真,筆名向真,江蘇邳縣人。中國現代女作家,兒童文學家。早年喪母,入南京貧兒教養院。後畢業於南京中央高級助產職業學校。做過助產士、中學教師、報刊編輯。中華人民共和國成立後,在北京市文聯任專業作家。其主要作品有長篇小説《災星》、中篇小説《路》、兒童短篇小説集《帶臂章的人》、《小胖和小松》、童話集《快樂的小雞》、散文集《母嬰篇》等。 [1] 
參考資料
  • 1.    白冰,湯鋭主編. 世界兒童文學名著鑑賞大典 小説卷[M]. 南寧:廣西人民出版社, 1992.07:812-813.
  • 2.    張炯著. 中國現當代小説史 下[M]. 山西出版傳媒集團;太原:山西教育出版社, 2022.06:781.
  • 3.    陳子君,賀嘉著. 兒童小説欣賞[M]. 長沙:湖南少年兒童出版社, 1985.03:68-73.
  • 4.    李培森主編. 追溯源頭 中國早期電視劇回顧[M]. 北京:中國廣播電視出版社, 2007.12:260.