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小學教育百科全書

鎖定
小學教育百科全書》是天津人民出版社2021年出版的圖書。作為小學教育領域的工具用書,也是國內關於小學教育學的本實用性工具書,收集了小學教育基礎研究中的若干詞條,為此領域的實踐者和研究者提供了專業參考。 [1] 
中文名
小學教育百科全書
作    者
丹尼斯•海斯
譯    者
王智秋
李敏
周琳
張允
出版時間
2021年7月1日
出版社
天津人民出版社
頁    數
510 頁
ISBN
9787201174105 [1] 
類    別
教育
定    價
218 元
開    本
16 開
裝    幀
精裝

小學教育百科全書內容簡介

《小學教育百科全書》基於作者多年豐富的小學教育實踐和理論研究的成果,為讀者呈現了涉及小學教育不同領域的基礎概念與解釋。其中既關注了多國小學教育的歷史發展,也融入了當代小學教育研究與實踐的主要做法。提供了一系列關於小學教育中重要的實踐與概念的説明、定義和解釋,在編排上儘可能做到方便讀者查閲,共收錄500多個詞條,包括如下內容:
課程學科、主題和話題 理論、政策和教育爭議話題
關於教學與學習的教學法術語 關於當前小學教育問題的評論
一些國家有影響的教育人物 教育研究對政策與實踐的影響
《小學教育百科全書》可以為關心、從事小學教育研究和小學教育實踐的人士提供基礎概念與基本理論上的參考,其中的一些概念辨析和實踐做法體現出寬視域、多視角、重實踐的學術品質,可視為小學教育領域的一部專業工具書。
該譯著是對英國普利茅斯大學教授Denis Hayes的《Encyclopedia of Primary Education》的原文翻譯,具備國際書籍出版和專業術語的規範性。本書體例主要包括詞條、另請參閲、詞條闡述、參考文獻四部分,涵蓋了如知識、能力、行為等常見詞彙,引入了英國蘇格蘭式課程、試驗延伸服務學校、一般教學委員會等國外典型的教育教學研究新模式,並涵蓋了初等教育、有效的學前教育和小學教育項目、小學等具有一定辨析性的詞條解釋,對小學教育學習者的入門學習和內容澄清具有重要價值。可以説,《小學教育百科全書》的翻譯和出版是對我國小學教育領域基礎研究中空白內容的補充,在吸收借鑑國外教育研究成果的同時,也對我國的基礎教育發展研究具有建樹意義。 [1] 

小學教育百科全書圖書目錄

A
Ability 能力
Ability groups 按能力分組
Absenteeism 曠課
Accelerated learning 速成學習
Achievement 成績
Act of worship 崇拜行為
Active Learning 自主學習
Admissions Code 招生代碼
Adult Behavior 成人行為
Affective dimension of teaching 教學情感維
Aims of education 教育目的
Alexander Robin 亞歷山大·羅賓
Alphabet 基本原理
Animals in school 動物進校園
Annual meeting 年會
Answering questions 回答問題
Assessing Pupil’s Progress 評估學生進步
Arithmetic 算術
Art and design 藝術設計
Assembly 集合
Assessing Children’s Learning 評估兒童的學
Assessment for learning 對學習的評價
Assessment of learning 學習評價
Assessment types 評價類型
Asthma 哮喘
Attendance 出勤
Attention-defictit hyperactivity disorder
注意缺陷多動障礙
Attention span 注意廣度,注意力持續時間
Auditory learners 聽覺型學習者
Autism 自閉症
Awe and wonder 敬畏
B
Basic skills 基本技能
BECTA 英國教育傳播與技術署
Behavior 行為
Beliefs,teaching and learning
信念、教學與學習
Bereavement 喪親/友之痛
Bloom’s Taxonomy 布魯姆的目標分類
Body language 肢體語言
Boredom 厭煩
Boys 男生
Boys’ education 男生教育
Brain function 大腦功能
Break time 休息時間
Breakfast clubs 早餐俱樂部
Bruner ,Jerome 布魯納·傑羅姆
Bullying 欺凌
Busyness 繁忙 [2] 

小學教育百科全書作者簡介

丹尼斯·海斯 ,英國普利茅斯大學小學教育專業教授,曾任小學教師、小學副校長、小學校長、教師培訓師、研究員,在教育學學科和教學研究領域擁有豐富經驗。 [1] 
參考資料