寫給年輕媽媽（修訂本）

本書是若干次面向家長的報告、談話、諮詢的內容集中整理而成的，對家庭教育有指導意義的讀物。作者既是一位少先隊工作者，又能理解年輕媽媽的心情，以“過來人”的身份，向她們點明孩子成長中的“秘密”。

本書的一個顯著特點是對孩子的理解和尊重。孩子是人，是獨立的人，他要自己長大，也只能自己長大，並且將投入社會中創造自己的事業。大人們應當愛孩子、鼓勵他們，支持他們，保護他們，引導他們，但絕不能代替他們，實際上也代替不了。孩子的心理狀態、思維方工和大人都不一樣，強要有和大人的想法套到孩子的頭上去，代他們下決心，逼它們按自己的意志去做，難免格格不入。

本書的另一個特點是，舉了大量生動感人的例子，讀一讀這些故事，你會被感動、被觸動。 ^[1] 

再版前言/1

和年輕媽媽説的知心話（代序）/徐惟誠/1

引言 我們擁有同一個名字/1

第一章 認識我們自己/1

我們是怎樣的一代/2

走出心理誤區——可怕的補償心理/7

走出教育誤區——不當“雞媽媽”/13

走出形象誤區——媽媽爸爸在忙什麼/18

走出行為誤區——孩子眼中的媽媽/26

走出語言誤區——家庭亮起的“紅燈”/37

第二章 瞭解我們的孩子/41

孩子渴求明友——孤獨的“小螞蟻”/43

孩子渴求平等——小孩為什麼不爰逛商店/48

孩子渴求傾昕——傾聽孩子説話/53

孩子渴求尊重——尊重孩子酌隱私/60

孩子渴求賞識——學會賞識孩子/66

孩子渴求保護——家庭是孩子的港灣/73

第三章 學會關心學會愛/80

無情的果子自己吃/81

誰之過/85

懂得回報/90

大家為什麼愛呂鑫/95

第四章 培養責任感/104

共和國的兒女要為共和國負重/105

給誰過生日/114

媽媽和男孩子/119

媽媽和女孩子/125

種下責任的種子/132

第五章 手拉手——當代孩子的偉大實踐/138

從小窗口找到大世界/141

從對比中找到自己的責任/148

從互助中找到助人的快樂/156

第六章 快樂人生三句話/161

太好了!/162

我能行!/171

你有困難嗎?我來幫助你!/183

第七章 做現代文明人/190

訪日的刺激/191

要想到別人/195

第八章 幫助孩子走向成功/202

挖掘孩子的智力潛能/203

發現孩子的興趣愛好/207

珍惜孩子的第一次成功/210

第九章 學會生存培養能力/215

培養選擇能力——人生三六選擇/217

培養承受能力——承受挫折和不幸/227

培養競爭能力——告別嫉妒/235

培養社交能力——成功社交三六秘訣/241

培養合作能力——學會微笑和讚美/247

結束語我願做你的朋友/258