寧夏人民教育出版社

始終堅持傳播有益於教育發展和社會進步的科學技術和文化知識，始終恪守服務教育、弘揚學術、傳承文化、奉獻社會的出版理念，為教育教學研究和先進文化傳播提供最大努力的精神產品、智力支持和出版保障。

寧夏人民教育出版社全力開發校本教材及教輔，注重實現學校的辦學宗旨，體現學校的辦學特色，促進學校的品牌化建設，相繼開發了《學前班教材》《幼兒活動操作材料》《成長教育》《健康教育》《十五中校本教材》《新課堂》《課堂導用》《寧夏大學“十一五”規劃教材》《大學生職業發展實用教程》等校本教材。2009年，我社與銀川一中教育集團、銀川三中、銀川實驗小學、銀川二十一小等十所學校聯合開發“中華傳統美德校本教材國學系列”叢書，對“國學知識、中華美德教育”進課堂，弘揚中華文化起到了積極的推動作用，受到了廣大師生的好評。我們還出版了《小學數學有效教學的實踐與探索》《網絡教研實施指導》《比喻新論》等教育理論圖書，以及《潤物無聲》《淺草青青——銀川六中學生作文集》《百善孝為先》等師生作品集。 ^[1] 

其中《大學體育》等九種圖書獲得寧夏高等院校優秀教材獎，《人類口頭非物質文化遺產》《家庭教育讀本》《磨難也是財富》等多種大眾文化類圖書獲自治區級以上獎勵。寧夏人民教育出版社連續三年通過新聞出版總署教輔圖書編校質量專項檢查，被新聞出版總署授予“全國良好出版社”稱號。

下設辦公室、編輯部的等部門。