實用英語口語手冊

面向世界、面向未來、面向現代化的二十一世紀，英語口語已經成為現代中國公民在涉外活動中不可或缺的語言工具之一。這本由趙建羣和趙晨編著的《實用英語口語手冊》的編寫目的就是為具有初中英語畢業及以上英語基礎的各類學生和英語口語自學者提供一本實用性較強的英語口語工具書 ^[1]  。

該書由《開口洋腔篇》《情感態度篇》《互動交際篇》《社交禮儀篇》《出國旅行篇》五個篇章組成。編寫內容注重了趣味性、意義性、文化性和交際性。希望對學習者有所裨益。

趙建羣，教授，現任曲靖市外事辦公室主任。曾任曲靖師範高等專科學校外語系主任、學校副校長、中國駐圭亞那大使館高級外交官。雲南大學外語系英語專業本科畢業、莉加坡國立教育學院（National Institute olEducation）教育研究生畢業，美國加州聖何塞州立大學（San Jose State University）公共行政和工商管理研究生課程培訓結業。主要著作有：《大學生英語口語手冊》（高等教育出版社1999）；《大學英語入門教程》《最新交際英語1000句》《最新職場英語1000句》《公關英語情景會話》《旅遊英語情景會話》《飯店英語情景會話》（上海世界圖書出版公司1998，2001，2002）。

趙晨，美國波士頓大學（BostonJniversity）國際關係碩士。

開口洋腔篇

友晉和拼讀

重音和韻律

拼讀規則總結

情感態度篇

親暱和討厭

親暱

討厭

相信和不相信

相信

不相信

惱怒和不耐煩

惱怒

不耐煩

關心和信心

關心

信心

冷漠和驚奇

冷漠

驚奇

許諾和失望

許諾

失望

沮喪和鼓勵

沮喪

鼓勵

激動和高興

激動

高興

猶豫和決心

猶豫

決心

喜好和厭惡

喜好

厭惡

希望和願望

希望

願望

樂觀和悲觀

樂觀

悲觀

責備和警告

責備

警告

同情和安慰

同情

安慰

敦促和提醒

敦促

提醒

願意和不願意

願意

不願意

擔憂和寬慰

擔憂

寬慰

互動交際篇

能力

詢問能力

告知能力

告知沒有能力

同意

詢問是否同意

表明同意

表明不同意

贊同

詢問是否贊同

表明贊同

表明不贊同

肯定

詢問是否肯定

表明肯定

表明不肯定

認知

詢問是否知道

表明知道

表明不知道

意圖

詢問計劃或意圖

告知計劃或意圖

興趣

詢問興趣

告知興趣

允許

詢問是否允許

告知允許

表明不允許

建議

徵求建議

提出建議

接受建議

謝絕建議

觀點

詢問觀點

陳述觀點

隱藏觀點

業餘愛好

詢問業餘愛好

告知業餘愛好

社交禮儀篇

問候

朋友見面問候

應答問候

提議

……

出國旅行篇