定序測量

測量層次中的一個層次，依數量化程度由低到高的順序，可將測量分為定類測量、定序測量、定距測量和定比測量 4個層次。

其中，定序測量指對研究對象的特徵或屬性作次序的鑑別。如文化程度用大學、中學和小學來區分時就構成定序測量。定序測量只能區分次序而不能確定距離。如文化程度在定序層次只有高低之分，不能判定各文化程度之間的間隔大小。