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安慶師範學院經濟與管理學院
鎖定
安慶師範大學經濟與管理學院是於2006年從原法政經濟學院分設成立的,位於風景秀麗的龍山校區。學院設經濟學、管理學、國際貿易、市場營銷、物流管理、財務管理、金融工程七個教研室,以及泛長三角區域合作研究中心、經濟與社會發展研究所、現代企業管理研究所。學院是全國物流師、高級營銷員、單證員、報關水平測試等職業資格認證考試培訓單位。學院還設有經濟管理綜合實驗室、ERP沙盤模擬實驗室、會計手工模擬實驗室、金融工程實驗室、產業經濟學重點學科實驗室。學院現有教職工近90人,專任教師70餘人,教授 5人,副教授近30人,碩士生導師 10人,具有博士學位的教師22人,在讀博士5人。學院全日制在校生已突破 2500人,在校生規模位居全校第一,是學校招生就業形勢最好、發展潛力最大的學院之一。
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- 中文名
- 安慶師範學院經濟與管理學院
- 簡 稱
- 經管院
- 創辦時間
- 2006年
- 辦學性質
- 二級學院
- 主管部門
- 安慶師範學院
- 本科專業
- 6個
- 碩士點
- 2個
- 省級重點學科
- 物流管理
安慶師範學院經濟與管理學院學科建設
學院開設有“產業經濟學”1個省級重點學科,有“管理統計與企業發展”、“公共政策與農村問題”2個碩士研究生專業,國際經濟與貿易、市場營銷、物流管理、財務管理、金融工程、國際經濟與貿易2+2中美合作6個全日制本科專業,會計學、行政管理2個成人教育本科專業,經濟管理、會計學、市場營銷3個成人教育專科專業。其中,物流管理為省級特色專業。各專業還根據社會需求動態設置多個應用性強的專業方向,以擴大學生學習和就業選擇的空間,更好地滿足社會對高級經濟管理人才的多方面需求。學院高度重視實踐教學,建立了十多個校外教學實習實踐基地,聘請了多名企業家定期來校講學、交流,形成了全面提升學生知識、能力與素質的開放式一體化的教學體系,畢業生受到社會的普遍歡迎,年均就業率達98%以上。學院還結合各個專業特點,致力於打造物流設計大賽、營銷策劃大賽、國貿英語秀、創業設計大賽、課外學術科技作品競賽、經濟案例分析大賽等精品品牌專業賽事,並先後榮獲第三屆“順豐杯”全國物流設計大賽一等獎、第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽二等獎。
安慶師範學院經濟與管理學院本科專業
- 國際經濟與貿易專業(本科):本專業培養能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事經營管理工作的專門人才。主幹課程有:政治經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學原理、統計學等。高年級設置國際商務、國際貿易等專業發展方向。本科。學制四年
- 物流管理專業(本科):本專業培養具有現代物流管理基本技能,可集採購與供應管理、銷售物流管理、信息管理、倉儲管理、配送管理及供應鏈管理等於一體的綜合管理專門人才。主幹課程有:物流管理、物流系統的規劃與設計、運輸管理、財務管理、企業物流管理、信息管理、倉儲與配送管理、計算機基礎、電子商務技術、經濟數學、國際貿易、專業英語等。高年級設置企業物流、國際物流等專業發展方向。本科。學制四年
- 財務管理專業(本科):本專業培養能在工商企業、金融機構、政府與事業單位、中介機構從事理財、金融、管理諮詢及其他相關管理工作的專門人才。主幹課程有:西方經濟學、管理學、會計學原理、中級財務會計、財務管理、高級財務管理、成本會計、管理會計、審計學、金融學、統計學、經濟數學、税法、經濟法、證券投資學、市場營銷學等。本科。學制四年
- 金融工程專業(本科):本專業培養具有金融工程方面的理論知識和業務技能,可在銀行、證券、保險、投資等金融機構、企業從事金融產品研發、風險管理、資產定價及其他金融業務與管理的專門人才。主幹課程有:微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、貨幣銀行學、金融工程概論、國際金融學、金融市場學、財務報表分析、商業銀行經營與管理、公司金融、證券投資學、期貨交易理論與實務、中央銀行學、數理金融、風險管理等。本科。學制四年 [2]
安慶師範學院經濟與管理學院所獲榮譽
- 課堂教學大賽獲獎情況
張時玲:安慶師範學院首屆課堂教學大賽(2000年)三等獎
田莉:安慶師範學院第二屆課堂教學大賽(2001年)二等獎
王紅:安慶師範學院第三屆課堂教學大賽(2002年)一等獎
楊國才:安慶師範學院第五屆課堂教學大賽(2004年)非雙語組一等獎
張毅芳:安慶師範學院第五屆課堂教學大賽(2004年)非雙語組三等獎
張時玲:安慶師範學院第七屆課堂教學大賽(2007年)高職組二等獎
潘錦雲:安慶師範學院第七屆課堂教學大賽(2007年)中職組三等獎
潘錦雲:安慶師範學院第七屆課堂教學大賽(2009年)青年組一等獎
徐俊傑:安慶師範學院第七屆課堂教學大賽(2011年)青年組三等獎
- 優秀教學成果獎獲獎情況
汪時珍:安慶師範學院優秀教學成果獎(1997年)
安慶師範學院優秀教學成果獎(1999年)
安慶師範學院優秀教學成果獎(2001年)
楊國才:安慶師範學院教學優秀獎(1997年)
安慶師範學院經濟與管理學院教學改革
- 市場營銷專業教師參與教改情況
市場營銷教研室自成立以來,積極貫徹執行“教研室要圍繞市場營銷專業(本科)建設開展活動,積極探討教學方法、教學手段的改進和創新,不斷提高教學水平和教學效果,為把市場營銷專業真正辦好、辦出特色、辦出影響而做出不懈的努力和自己應有的貢獻”的教研室工作目標。
針對市場營銷專業實踐性強的特點,增大了案例教學、第二課堂的課程教學實踐活動、畢業實習、畢業論文與畢業設計,市場調研等實踐教學活動時間,為增強學生的實際工作能力,提高整體素質提供了較好的保證。市場營銷教研室的田莉、汪時珍等老師已連續多次參與指導本院、本校同學的創業大賽,並在安徽省乃至全國獲獎。同時,我們還鼓勵老師增加多媒體授課比例,為開展雙語教學創造條件。
努力建設一批合格的高質量的實習基地,是市場營銷專業教學實踐的基本條件和教學質量的重要保證。我們將加強專業課程與相應的實習基地之間的聯繫和建設,至2008年前建立起能夠同時接收本專業200名學生專業實踐實習的基地體系。
本教研室還在將教學與就業對接方面做出了成功的嘗試。我們已經成功申辦為中國市場營銷學會“市場營銷師職業資格培訓中心”考點, 2005年已成功開展了第一次培訓和考試工作,這將為本專業畢業生的就業提供一張很實用的就業通行證。
- 物流管理專業教師參加教改情況
物流管理教研室於2006年6月底成立,已經開始了正常的教學研究工作,積極貫徹執行“物流管理教研室要圍繞物流管理專業(本科)建設開展活動,為把物流管理專業真正辦好、辦出特色、辦出影響而做出不懈的努力和自己應有的貢獻”的教研室工作目標。在教研室成立不久的2006年8月,李亦亮博士、副教授就放棄暑假休息時間,出席了由教育部高等學校物流類專業教學指導委員會和中國物流與採購聯合會於雲南昆明主持召開的“第六屆全國高校物流專業教學研討會”,瞭解了我國高校物流專業教學方面的前沿性信息,也帶回了其他學校辦好物流管理專業的成功經驗,豐富並提升了我們辦好物流管理專業的思路和舉措。本教研室還在將教學與就業對接方面做出了成功的嘗試。我們已經成功申辦為中國物流與採購聯合會、中國物流學會“物流師職業資格培訓中心”,培訓中心已經開始了正常運作,正在進行2006年11月份物流師職業資格考試的培訓工作,這將為物流專業畢業生的就業提供一張很實用的就業通行證。另外,不少教師也在努力改進日常的教學工作。我們的教師有的已經有了一些好的做法和成功的經驗,有的還需要我們做進一步的努力。
- 參考資料
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- 1. 經濟與管理學院 .安慶師範學院校園網[引用日期2015-07-13]
- 2. 學科、專業簡介-精彩文章-安慶師範學院本科招生網 .安慶師範學院本科招生網.2014-6-20[引用日期2014-7-12]
- 3. 本科專業介紹 .安慶師範學院校園網[引用日期2015-07-13]