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安徽農業大學信息與計算機學院

鎖定
安徽農業大學信息與計算機學院是安徽農業大學一所新型工科學院,經過20年的建設和發展,學院規模逐漸擴大,辦學層次不斷提升。
學院現有教職工63人,其中教授3人,副教授15人,博士生導師1人,碩士生導師11人,具有博士、碩士學位以及在職攻讀研究生學位的36人。學院積極開展與校內外的合作交流,赴美、澳等國深造學者3人。
中文名
安徽農業大學信息與計算機學院
類    別
工科學院
類    型
學院
教職工
63人
在校生
1523 人
榮    譽
安徽省計算機公共教學示範中心

安徽農業大學信息與計算機學院學院概述

安徽農業大學信息與計算機學院是安徽農業大學一所新型工科學院,經過20年的建設和發展,學院規模逐漸擴大,辦學層次不斷提升。
學院現有教職工63人,其中教授3人,副教授15人,博士生導師1人,碩士生導師11人,具有博士、碩士學位以及在職攻讀研究生學位的36人。學院積極開展與校內外的合作交流,赴美、澳等國深造學者3人。
學院現有計算機應用技術等2個碩士點,作物信息學1個博士專業,計算機科學與技術、通信工程、網絡工程、物流工程 4 個本科專業和計算機科學與技術第二學士學位專業,在校生 1523 人。畢業生分佈全國各地,主要從事計算機工程及信息技術的相關工作。
學院教學資源厚實,辦學方式科學。完善的師資力量和科學的管理模式為培養計算機、通信、網絡以及物流工程等各專業方向的人才提供了良好條件。學院近為教學設備投入900餘萬元,現有各類實驗室17個。與校外企業合作建立的多個產學研基地。2005年,學院被評為安徽省計算機公共教學示範中心。
學院教師不僅承擔了該院大量的教學和實驗工作,還承擔了全校計算機基礎的教學任務。在此基礎上,學院積極開展科學研究工作,獲得了豐碩成果。共承擔各類科研項目73項,其中國家級12項,省級22項;發表論文320餘篇,其中國家級以上131篇;編寫教材43部,其中教育部統編教材10部;獲得各種教學、科研成果獎勵23項;學院研製並推廣使用“院系教學管理系統”獲得學校教學成果二等獎。學院積極支持教師科技創新,組建了數字農業創新團隊,成立了數字農業研究所,購買了嶄新的辦公和科研設備,大大提高了教學科研水平。

安徽農業大學信息與計算機學院專業設置

計算機科學與技術專業
培養目標:培養既掌握計算機軟、硬件的基本理論,計算機系統設計、研究、開發及綜合應用的方法和技能,又有較強的計算機操作、維護和系統開發能力的高級工程技術人才。
主要課程:計算機組織結構、離散數學、模擬/數字電子技術、數據結構、微機原理、操作系統、網絡原理與技術、數據庫系統、編譯原理、軟件工程、微機接口技術、多媒體技術、彙編語言、C++語言、Java語言、人工智能原理與應用、單片機原理及應用、數字圖像處理、計算機圖形學、分佈式系統、移動計算技術等,並在學院現有的20多個實驗室中開設相應的課程實驗和畢業論文設計。
就業方向:1.計算機系統的研究與開發,軟件系統的設計與研製;
2.機關、企事業單位網絡建設與維護、辦公自動化;
3.教學、科研單位計算機理論教學與研究;
4.各行業計算機應用項目的設計、研製與維護。
通信工程專業
專業介紹:通信技術是以現代的聲、光、電技術為硬件基礎,輔以相應軟件來達到信息交流目的。上個世紀末,多媒體的廣泛推廣、互聯網的應用極大地推動了通信工程專業的發展,展望這個世紀初期,寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。在我國,不光是老牌的IT廠商聯想提供了大量的網絡服務,有“巨大中華”之稱的通信產業四大企業(巨龍、大唐、中興、華為)業績也非常驚人,其良好的發展前景、寬鬆的發展環境、現代化的企業管理已成為畢業生們擇業的首選。
通信工程專業跨電子、計算機專業,所修課程兼有兩者的特點,需要較好的數學、物理基礎以及較強的動手應用能力。一些課程,如數據結構、操作系統、數據庫等屬於計算機類,另一些,如信號處理、高頻電路、電路原理等屬於電子類,還有本專業基礎的通信原理等課程,所學範圍比較寬。需要學生有較強的邏輯思維能力,特別適合那些理解力強、善於分析的同學。專業劃分比較細的時候,本專業可“軟”可“硬”,分別傾向於計算機與電子兩個方向。
培養目標:培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面知識,具有從事現代通信系統和網絡的設計、開發、調測和工程應用的基本能力的高級工程技術人才。
主要課程:電路分析基礎、信號與系統、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、電磁場與電磁波、通信原理、數字信號處理、數字系統與邏輯設計、程控交換技術、網絡交換技術、C語言程序設計、數據結構、微機原理與接口技術、軟件工程等電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程。
就業方向:1.現代通信系統和通信網絡的研究、設計、製造、運營;
2.現代通信系統和通信網絡的調試、管理和工程應用;
3.從事教學、科研單位通信技術的研究與教學
網絡工程專業本科
業務培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統地掌握計算機網絡的基本理論及網絡工程的實用技術,能夠在科研單位、高等院校、企業、事業和行政管理單位從事科研開發、計算機網絡教學、網絡工程設計與建設、網絡運行維護和技術管理等工作的德、智、體全面發展的應用型、複合型高級專門人才。
業務培養要求:本專業的學生主要學習計算機科學與技術、計算機網絡工程的基本理論和基本知識,接受研究與應用計算機網絡的基本訓練,具有網絡配置和網絡安全方面的知識和技能,具備研究和開發計算機網絡系統的基本能力。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1、掌握計算機科學與技術、計算機網絡技術的基本知識和基本理論;
2、掌握計算機網絡工程原理,具有設計、安裝、調試、維護和管理計算機網絡的基本能力;
3、掌握網絡程序設計的基本方法,能進行網絡服務系統、網絡應用軟件等的開發;
4、掌握國家信息產業化方面的有關方針、政策、法規;
5、掌握計算機網絡的發展方向及發展趨勢,具有較強的外語能力及自學能力;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
主幹學科和主要課程
主幹學科:計算機科學與技術、信息與通信工程
主要課程:計算機網絡基礎、數據結構、網絡數據庫、計算機網絡體系結構、網絡操作系統、局域網技術、網絡安全技術、網絡規劃與系統集成、網絡管理技術、Web開發技術等。
主要實踐環節:課程設計、常用工具軟件實踐、網絡管理實踐、門户網站建設實踐、網絡系統集成實踐、網絡故障排隊實踐、專業綜合能力訓練與測試、畢業論文(設計)等。
最低學分要求:最低修讀298學分,其中課內教學238學分(含免費10學分),實踐教學60學分。
畢業標準及要求:
1、達到德育培養目標;
2、修滿本方案規定的學分,總學分不少於298學分;
3、達到國家教育部要求的大學生體育合格標準。
學制與學位:基本學制四年,學習年限3-6年;授予學位:工學學士
專業建制時間:2004年
電子信息工程專業 專業介紹:電子信息工程是信息產業的重要基礎和支柱之一。它以電路與系統、信號與信息處理、通信與網絡、電磁場與電磁波等理論為基礎,研究各種信息如語音、文字、圖像、視頻、雷達、遙感遙測等數據的採集、處理、交換、傳輸及應用。所培養學生可從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、應用和開發。
培養目標:本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、應用和開發的高等工程技術人才。
主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。
就業方向:具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
物流工程專業
專業介紹:物流工程研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業物流經營管理。本工程領域碩士學位課程為政府行政管理部門、物流企業、生產企業或其他企業培養掌握物流設施應用、系統規劃設計與評價以及物流運作管理的先進技術與方法,並具有獨立擔負物流技術和運作管理工作的能力的高級人才。物流工程是管理與技術的交叉學科,它與交通運輸工程管理科學與工程、工業工程、計算機技術、機械工程、環境工程、建築與土木工程等領域密切相關。
培養目標:培養德、智、體全面發展的,具備寬廣的現代工程科學和現代管理科學基本知識,系統掌握現代物流專業知識和技能,能在工商企業相關部門從事物流系統規劃、設計、運營管理及相關工作的複合型高級物流專業人才。
主要課程:系統工程原理、電工電子技術、機械設計基礎、機械製造基礎、運籌學、系統分析與評價、數據庫管理、電子商務、生產運作管理、現代物流學、現代物流技術與設備、物流系統的規劃與設計、物流管理與供應鏈管理、運輸與配送、物流信息技術、交通運輸工程及管理、小型立體倉庫及管理控制等。
就業方向:主要面向各類現代物流企業,包括生產與流通企業的物流部門、大型超市、商貿企業、交通企業、倉儲企業、電子商務企業,從事物流系統規劃與設計、物流方案設計、物流分析、運輸調度、貨運報關、物資營銷、物資配送等物流管理及相關工作。