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安徽財經大學文學與藝術傳媒學院

鎖定
安徽財經大學文學與藝術傳媒學院成立於2005年1月18日,由原中文系和藝術傳媒系合併而成。組建後的文學與藝術傳媒學院設有中文系、新聞系、廣告系(管理、設計方向)、藝術設計系、繪畫系、動畫系、文化產業管理系,一個美術學碩士點,一個“經學與文學研究所”,安徽財經大學藝術中心與學院合署辦公。
中文名
安徽財經大學文學與藝術傳媒學院
專業數目
7個
院    長
高鳴
簡    稱
安財文藝學院
創辦時間
2005年
所屬地區
安徽蚌埠

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院學院簡介

全院現有8個本科專業,其中廣告學專業2002年招生,漢語言文學專業2003年招生、藝術設計專業2004年招生、新聞學專業2005年招生,繪畫專業2006年招生,動畫系2007年秋季招生。美術學碩士點於2007年招生。文化產業管理專業2010年招生。全院現有教師87人,普通本科生1316人,碩士研究生23人。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院師資力量

文學與藝術傳媒學院現有87名教師,其中教授3人,另有兼職教授5人,副教授15人,講師38人,博士7人,在讀博士4人,承擔着全院八個專業57個教學班、一個碩士點的教學任務。近五年來,共發表論文500餘篇,承擔了各類科研項目40餘項,獲得各類獎項100餘件,指導本科生、研究生獲得各類獎300餘項,其中省部級以上獎項100餘項,僅2009年一年,獲得學校用於大學生科研獲獎的配套獎勵資金就近4萬元。 [1] 

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院所授榮譽

文學與藝術傳媒學院藝術類教師學術成果豐碩,共取得國家級獎項5項,省級專業一等獎5項、二等獎7項,兩名教師獲省優秀教師稱號,一名教師享受省政府津貼。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院辦學思路

在辦學過程中,文學與藝術傳媒學院堅持以人為本,尊重個性的多樣性,提倡包容,因材施教,鼓勵創新,充分發揮學生在教學中的主體地位的辦學思想,着力培養具有獨立之人格、自由之思想的具有終生生存能力的高素質複合型人才。在辦學過程中,文學與藝術傳媒學院把精力和重點放在解決理論與實踐、創意與操作、管理與經營相脱節的問題上,確保學科價值和專業實用性。緊緊圍繞學校的財經和管理優勢資源做文章,立足於培養財經文秘和財經新聞人才開展教學,藝術及藝術設計類專業的學生培養,學院突出利用計算機等技術平台和載體進行設計和創作,增強實踐和實際操作能力,逐步增加和加大管理與營銷類知識體系比重。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院辦學特色

在辦學實踐中,我們文學與藝術傳媒學院培育和提出“寓富於仁,遊藝以成”的辦學特色。我們認為這一特色的培育和提出概括了安徽財經大學開辦文學、藝術、傳媒學科(專業)的特長和優勢。依託厚重的經濟和管理學科資源來辦文學藝術專業,有利於增強文學藝術學科的應用性;對於文學藝術專業和其他專業的學生來講,文學藝術的教育和薰陶,有利於大學教育使人向善和求美功能的發揮;把二者結合起來的一個主要橋樑,就是財經管理類高等院校的負責文學藝術教育的實施單位與教師隊伍。在實踐、培育、豐富“寓富於仁,遊藝以成”辦學特色2年多的時間裏,安徽財經大學文學與藝術傳媒學院以弘揚優秀傳統文化為基礎,較好地實現了地域文化與傳統文化的結合、藝術學科與經營管理學科的結合。在培育、彰顯學科辦學特色的同時,為全校大學生的人文素質教育提供了基礎支撐力量。最終有利於確保學院培養應用型、複合型、具有終身學習能力和生存能力辦學目標的實現。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院下屬系部

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院中文系

中文系建於 2002 年,現有一支 22 人的精幹教師隊伍,其中正教授 1 人,副教授 4人,講師 15 人;博士和在職博士生 6 人,碩士8人。現設有四年制本科漢語言文學專業,設有漢語語言學、中國古代文學、中國現當代文學、寫作和文藝學 5 個教研室,在保持高質量的語言文學課程之外,還開設《財經寫作》、《財經文秘》等具有特色的應用型課程。中文系教師近年來先後在《文學遺產》、《文藝研究》、《學術月刊》、《孔子研究》、《文藝理論語批評》、《紅樓夢學刊》、《名作欣賞》、《東方叢刊》、《修辭學習》、《作品與爭鳴》、《現代語文》等報刊雜誌上發表論文百餘篇,主持了十餘項科研課題,其中省部級以上項目3項。設有學術文化交流論壇,邀請全國多位知名學者來系進行學術講座與交流;中文系的教學理念是: 以教學為中心,科研為先導,創具有財經類特色的漢語言文學的教學模式。
培養目標
本專業培養具有較高的文學理論素養和系統的漢語言文學知識,能在政府機關、企事業單位從事財經文秘工作以及與語言文字相關工作的高級專門人才。
主要課程
中國文學史、中國現當代文學史、語言學、現代漢語、古代漢語、外國文學史、中國當代文學史財經寫作、文藝學、比較文學、新聞學概論、語言學史、美學概論、財經秘書學、漢語史、中國古典文獻學、民間文學。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院新聞系

培養目標
本專業培養具有系統的新聞理論知識與技能、熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞出版部門、高校及政府機關、企事業單位從事編輯、記者、教學及文化宣傳等工作的高級專門人才。
主要課程
中國文化史、現代漢語、中國文學史、外國文學史、中國當代文學史、普通話、演講論辯學、新聞採訪學、新聞寫作、新聞編輯學、新聞評論、新聞攝影學、網絡新聞與傳播、大眾傳播學、新聞道德法規、新聞學概論、中外新聞史

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院繪畫系

繪畫系師資力量雄厚,具有一支素質良好、結構優化、富有活力的師資隊伍。由全國著名版畫家、美術學者周路教授任系主任,任課教師有全國著名油畫家高鳴院長、石祥強副院長,以及一批畢業於南京師大、首都師大、安徽師大、江西師大等的碩士青年教師。
系以培養具有基礎寬、專業強、素質高,富有創新精神,能適應現代教育需要複合型人才為目標。加強學科間的交叉融合,相互滲透,共同提高。繪畫專業本科課程在素描、色彩、美術史等繪畫主幹課程的基礎上,還增添了構成學、創新思維訓練、電腦美術設計、公共藝術設計、裝飾造型與表現等與社會需求相結合新課程,形成了“強化基礎、規範高效、傳承創新、注重實踐”的辦學特色。繪畫專業已獲得碩士學位授予權。
繪畫系立足人文、面向社會,努力成為安徽財經大學文化建設基地,力爭為社會培養出文化修養深厚、美術功底紮實、富於創新精神、社會適應力強的新型美術人才。
培養目標
本專業培養有理想、有道德、有文化、守紀律,德、智、體、美全面發展,適應社會主義現代化建設需要的基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神的藝術人才。具備在美術教育、藝術設計、出版單位從事教學、設計、編輯及管理等方面工作能力的複合型高級人才。
主要課程
素描、色彩、中外美術史、藝術概論、書法、藝術設計、藝用透視學、藝用人體解剖學、油畫人物寫生技法與創作、油畫風景寫生技法與創作、油畫綜合材料技法與創作、壁畫專業材料技法與創作、工筆人物寫生技法與創作、水墨人物寫生技法與創作、寫意花鳥技法與創作、山水技法與創作、書法與篆刻、雕塑技法與創作、版畫技法與創作、攝影基礎、中國民間美術以及藝術實踐、藝術採風等。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院廣告系

本專業是安徽省首批獲准招生(2002年安徽財經大學、合肥工業大學安徽師範大學)的三所本科院校之廣告學專業之一。依託財經、管理特別是市場是營銷等專業學科在安徽省的優勢,以科學定位、適應市場需求為學科建設理念,以出專業人才、出精品人才為培養模式。經過六年的努力,廣告學專業已經處在安徽省廣告學學科的教學科研的前列,我們力爭在2010年將廣告學專業建設成安徽省重點學科。
廣告學系有廣告經營與策劃、媒體設計兩個方向。廣告經營與策劃招收文史類考生;媒體設計招收藝術類考生。目前兩個方向共有在校生……名。
培養目標
本專業培養具備較強的經營管理能力以及廣告策劃與製作能力,能在政府機關、廣告公司、影視公司、新聞媒介、互聯網企業、工商企業以及市場調查和信息諮詢等行業從事廣告宏觀管理、廣告公司經營管理以及廣告創意、廣告策劃、廣告設計製作、市場營銷及市場調查分析等工作的高級專門人才。
主要課程
設計素描、色彩、平面構成、裝飾基礎、立體構成、雕塑與陶藝基礎、文字設計、創新思維訓練、廣告學概論、策劃文案寫作、設計美學、中外美術史、攝像及製作處理、平面廣告設計與製作、商業展示廣告、廣告攝影藝術、包裝設計等。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院藝術設計系

培養目標
本專業培養德智體全面發展的,具備比較紮實的藝術設計與創作方面知識和能力,能夠從事藝術教育、研究、設計、生產和管理等工作的高級專門人才。學生在校期間主要學習藝術設計方面的基本理論和基本知識,通過對藝術設計思維能力的培養、藝術設計方法和設計技能的基本訓練,掌握本專業設計的知識和技能,培養創新能力。學生畢業後可從事藝術設計企業管理、藝術設計公司經營管理、形象設計創意、策劃與製作、藝術設計教育等方面工作。
主要課程
設計素描、色彩、平面與色彩構成、裝飾基礎、立體構成、文字設計、人體藝術表現、景點寫生、攝影藝術、表現技法、基礎雕塑、設計美學、中外美術史、藝術研究、設計概論、中國畫技法與書法藝術、設計與消費者心理等。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院動畫系

動畫專業在國內是新興的專業。動畫不僅是一門藝術,同時也是一項資金、科技、知識和勞動密集型產業。發展動畫產業是在社會主義市場經濟條件下繁榮社會主義文化、滿足人民羣眾特別是廣大少年兒童日益增長的精神文化需求的重要途徑;是促進我國經濟結構調整和產業結構升級的重要步驟;是推進資產增值、催生高新技術、擴大勞動就業的重要手段;是適應全球經濟化、積極參與國際競爭、增強綜合國力的重要舉措。
動畫專業歷經兩年多準備,於2007年正式招生,每年招生人數為50人,每班25人。預計在校學生人數達到200人。
動畫專業建立在我院美術系、藝術設計系、新聞系、廣告系、漢語言文學系等與動畫專業密切相關的學科基礎上,擁有豐厚的師資力量,專業課程由經驗豐富的教授、副教授及講師擔任,並聘請美術電影製片廠資深導演擔任客座教授,定期講學。
動畫專業擁有現代化的教學設施。兩間各有26台MAYA工作站的工作室為三維動畫、二維動畫的基礎教學與實驗教學提供了一流的教學環境;兩間各有26台拷貝台的手繪工作室是手繪動畫基礎教學、實驗教學的場所,多間畫室為學生學習繪畫基礎課提供良好的條件。同時,動畫專業還擁有網絡線拍儀、數碼攝像機、數碼照相機、後期非線性編輯系統等全面而優良的設備以及專門的動畫音像資料室。這些設備不僅在教學上,而且在實踐上為學生提供了有利條件,使學生走上工作崗位後,能夠無障礙地運用設備工具從事動畫創作工作。
培養目標
本專業培養是既擁有對現代化設備嫺熟的應用能力、又具有良好人文藝術素養與豐富的動畫專業知識,實踐能力強、富於創新精神的動畫創作者。學生畢業後能夠從事動畫的創作設計、製作工作,能夠適應於動畫片製作發行部門、電視媒體的動畫與廣告製作部門、網絡公司、動畫公司、職業培訓學校、高等學校動畫或藝術設計專業、國家與動畫藝術相關企事業部門等單位的動畫應用與研究工作。
主要課程
除學校規定的基礎課程以外,動畫專業設置了造型基礎、色彩、人體速寫與解剖、動畫概論、動畫製作基礎、原畫創作、動畫造型場景設計、動畫分鏡頭稿本設計、動畫導演、動畫劇本創作、動畫後期合成、視聽語言、計算機動畫基礎、MAYA及3DSMAX軟件應用等專業基礎課與專業課。動畫專業課程注重對學生實際動手能力的培養,除在每門專業課程中學生能夠拿出相應的實踐作品之外,還專門設置了動畫創作聯合作業課,組織學生分組創作動畫短片,鍛鍊學生的團隊合作精神、實踐創作能力。同時為了培養學生的人文素質,動畫專業還設置了攝影、音樂賞析、中國畫技法、中國古典文學賞析、中外藝術史、中國傳統民間藝術等課程。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院文化產業管理

文化產業管理專業培養具有紮實的文化基礎知識和良好的文學藝術鑑賞能力,具有國際視野,掌握文化產業的經營特點和運作規律,瞭解國內外文化藝術發展趨勢,同時具備現代管理、現代經濟和法律知識,能夠在新聞出版、廣告、文博展演、影視傳播、娛樂、網絡等文化企事業以及政府管理部門和事業單位從事文化藝術管理、文化經營、文化市場運作、文化項目策劃、文化經紀、貿易、諮詢和國際文化交流與傳播工作的複合型專門人才。
文化產業管理專業依託學校經濟學、管理學等優勢學科,並融合文學、藝術等學科,所開設的課程涉及文化、藝術、管理、經濟、營銷、法學等多個學科。本專業要求學生熟知我國文化產業、文化事業的現狀和發展趨勢,瞭解國家的文化戰略與政策;具有文化產業管理、營銷、策劃、經紀等多方面的知識和能力;熟知國際先進文化產業的理念與管理模式;具有較紮實的藝術學功底,掌握文藝作品生產、傳播的規律,具有某一方面較突出的文藝鑑賞素養。
本專業按照普通藝術類專業進行招生,報考的學生首先要經過專業考試,要求學生具有較高的綜合素質和較好的文化藝術素質;教學方式上注重實驗教學和實踐教學,培養適應文化產業發展需要的兼具文化、經濟、藝術管理專業的複合型人才。本專業基本學制為4學年,並實行3—6年彈性學制。凡依照培養方案提前學完全部課程並取得相應學分,符合畢業條件者,允許提前畢業(修業年限不得少於3年)。學生在符合有關規定的條件下,可延長在校學習期限,但不得超過兩年延長期。 [2] 

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院碩士教育

研究生教育專業研究方向:
油畫民族化創作及理研究論
繪畫材料與裝飾藝術研究
版畫藝術創作及理論研究
美術學碩士點是文學與藝術傳媒學院第一個碩士點,在申辦之初就確立了要追求並培育的特色:把所確立的3個研究方向當作有中國特色的現代美術向前開拓的基石,找準它的文化定位。
本專業的導師們將中國優秀的傳統精神融進繪畫創作中去,致力於形成有中國特色、中國氣派的繪畫理念,在教學活動中採用啓發、研討式的學習方法,發揚師生互動、相互探求且無休止追問的精神,調動研究生學習的主動性和自覺性。 [3] 

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院機構設置

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院行政機構

行政辦公室
秘書
沈頌梅
教學辦公室
秘書
張劍 張藝賾
團總支辦公室
書記
黃夕彪
輔導員辦公室
秘書
江華

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院教學機構

中文系
主任
王懷平
副主任
傅滿義
新聞系
主任
徐少華
副主任
李 軍
繪畫系
主任
周路
副主任
項毅
藝術設計系
主任
劉高峯
副主任
張亞軍
廣告系
主任
徐 豪
副主任
常春梅
動畫系
主任
張詠梅
副主任
丁 李
文化產業管理系
主任
俞香雲
副主任
劉 偉

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院教輔機構

實驗中心
主任
張劍
資料室
主任
張藝賾

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院藝術中心簡介

安徽財經大學藝術中心是學校直屬機構,同文學與藝術傳媒學院合署辦公。藝術中心以安徽財經大學藝術基金會為基礎,基金會由藝術界及校內有關人士組成,定期開會審議及籌劃活動 [4] 
藝術中心宗旨:將藝術帶入校園,改善人文環境,增強以財經管理學科為主的綜合性大學的文化底藴,讓大學生獲得人文精神的滋養。培養審美能力和藝術領悟能力,陶冶情操,形成健全的人格、美好的心靈、樹立崇高的人生價值觀,使安財成為千萬學子心靈的故鄉。
藝術中心主要工作:承擔全校藝術選修課的教學任務;舉辦具有專業水準、高品質的文學、藝術活動與講座,包括舉辦展覽、音樂會、藝術表演;指導扶持學生社團舉辦與文學、藝術相關的活動;邀請知名藝術家來校進行與大學環境有關的繪畫、雕塑等藝術創作;邀請國內外藝術工作者來校園從事創作於表演;與其他院校聯合舉辦藝術活動。
經學與文學研究所簡介
經學與文學研究所旨在為我院教師的特色研究提供平台。經學與文學研究所有三個主要研究方向:中國經學研究;中國文學研究;視覺藝術研究。中國經學研究方向由所長丁進博士負責,主要成員有高雲海教授、王穎副教授、潘慧瓊博士、劉莉講師等。該方向研究在三禮學、經學訓詁學、儒家文論和古典文獻學方面取得了進展,學術論文刊載在《學術月刊》、《孔子研究》、《中國經學》、《古籍整理研究學刊》等重要刊物上。專著《周禮考論——周禮與中國文學》已已經由上海人民出版社出版,完成了“中國經學思想史”子課題“戴震經學思想研究”和教育廳“周禮與早期《詩經》的形成和流傳”的課題研究。
中國文學研究方向由王晉中教授負責,主要成員有葉太平教授、王懷平副教授、隋愛國講師、賈國寶講師等。該方向以中國古典美學為主要突破口,打破學科分界,將文學與美學、經學與文學、古代文學與現當代文學融為一體,取得了突出的研究成果。“詩化批評”成為該方向的亮點。近年來出版相關專著七部,先後在《文藝研究》、《文藝理論與批評》、《紅樓夢研究學刊》、《孔孟學報》等刊物上發表論文三十餘篇,一批中青年學者脱穎而出,其中王懷平副教授正在主持教育廳課題“宗白華美學思想”研究;隋愛國講師的“傳統文化與現代作家”的研究取得了系列成果。目前正在主持教育廳項目關於郁達夫小説的研究。
安徽財經大學文學與藝術傳媒學院 安徽財經大學文學與藝術傳媒學院
視覺藝術研究方向由周路教授負責。該方向在民間美術研究上有重要進展,在中國古版畫的收集與整理、民間剪紙藝術研究、臉譜藝術研究方面取得了突出成果。楊蕾博士在致力於江南女紅藝術研究之外,還將研究伸展到美術考古學領域,目前正在研究蚌埠雙墩墓葬的工藝美術問題。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院發展前景

根據安徽財經大學“十一五”總體發展戰略和指導思想,文學與藝術傳媒學院按照“三個符合度”以及普通高等學校本科教學工作評估指標的要求,經過廣泛發動、充分討論、科學調研和周密論證,制定了學院在“十一五”期間的學科與專業發展規劃。
“十一五”期間,文學與藝術傳媒學院將本着“打好基礎,穩步發展,培育特色,有所突破”的指導思想開展工作。
在學科建設方面,我們將充分發揮專業間互補優勢,實現學科交叉滲透,調整人才培養模式,創新教學方法,滿足社會需求;在各專業中加大經濟類、管理類課程的開設比重,凸顯文學學科的財經特色,着力培養財經文秘、財經新聞方向和藝術設計專業的產品包裝方向的人才。
在專業發展方面,我們將深入調查社會需求,加大專業結構、專業方向的整合調整力度,適時開辦社會急需、具有鮮明特色的新專業。“十一五”期間及未來十年內,預計開設文化產業、藝術經濟與管理等本科專業,到2010年實現計劃每屆招生500人、在校生2000人的目標。
在碩士點建設方面,紮實做好美術學碩士點的建設工作,創造條件申辦漢語言文學文藝學方向碩士點。
在科研工作方面,我們將在“十一五”期間,爭取每年發表10-20篇有一定學術水平的國家級論文;加強科研立項工作,爭取1-2個省部級或國家級項目,積極參加國內外的相關學術研討活動;爭取舉辦全國性的相關學科學術研討會。
在師資隊伍建設方面,將着力提高職稱結構,優化學歷結構,力爭到2010年教授比例達到17%,副教授達到39%,博士達到16%,碩士68%。

安徽財經大學文學與藝術傳媒學院人才培養

文學與藝術傳媒學院堅持以人為本的辦學理念,尊重個性的多樣性,提倡包容,因材施教,鼓勵創新,充分發揮學生在教學中的主體地位,着力培養具有獨立之人格、自由之思想、具有終生適應和發展能力的高素質複合型人才。在辦學過程中,文學與藝術傳媒學院工作重點放在解決理論與實踐、創意與操作、管理與經營相脱節的問題上,確保學科價值和專業實用性。緊緊圍繞學校的財經和管理優勢資源做文章,側重於培育漢語言文學專業的財經文秘特色和新聞專業的財經新聞特色。在藝術及藝術設計類專業的學生培養上,充分利用計算機等技術平台和載體進行設計和創作,增強實踐和實際操作能力,提高管理與營銷類知識體系的教學比重。
參考資料