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安徽省高等教育振興計劃
鎖定
根據計劃，安徽省將通過省部共建、省市共建等建成6至8所地方高水平大學，6至8所特色鮮明的應用型本科高校和20所示範高職院校，支持若干高校轉型發展，支撐區域經濟社會發展；重點建設一批高水平學科專業，部分學科專業進入全國第一方陣，服務安徽省支柱產業和戰略新興產業發展能力顯著增強。
建設地方高水平大學，是安徽省高等教育振興計劃的核心任務和主要目標。有特色高水平高校建設重大項目，是安徽省高等教育振興計劃所有項目的重中之重項目，包括“地方特色高水平大學建設”、“地方應用型高水平大學建設”和“地方技能型高水平大學建設”三項內容。
2017年，安徽省在有特色高水平大學建設項目的基礎上實施高水平大學獎補資金項目，從立項建設的“地方特色高水平大學”和“地方應用型高水平大學”中遴選出6所建設成效顯著的高校進行獎補，進一步加大支持力度，以加快高水平大學的建設步伐。
[1]
- 中文名
- 安徽省高等教育振興計劃
- 創辦時間
- 2013年
- 主管部門
- 安徽省教育廳、安徽省財政廳
- 重點項目
- 有特色高水平大學建設項目
目錄
- 1 有特色高水平大學建設項目名單
- ▪ 地方特色高水平大學
- ▪ 地方應用型高水平大學
- ▪ 地方技能型高水平大學
- 2 高水平大學獎補資金項目名單
- ▪ 特色高水平大學獎補資金項目名單
- ▪ 應用型高水平大學獎補資金項目名單
- 3 實施背景
- 4 建設目標
- 5 實施原則
- 6 建設內容
- ▪ 有特色高水平高校建設計劃
- ▪ 專業結構調整服務地方發展計劃
- ▪ 教學改革與質量提升計劃
- ▪ 學科建設與研究生教育創新計劃
- ▪ 領軍骨幹人才引進與培育計劃
- ▪ 高校思想政治教育綜合改革計劃
- ▪ 高校創新能力提升與科研成果轉化計劃
- ▪ 創新與公共服務平台建設計劃
- ▪ 國際合作與開放辦學計劃
- 7 建設重點
- 8 組織實施
- 9 項目申報
安徽省高等教育振興計劃有特色高水平大學建設項目名單
安徽省高等教育振興計劃立項建設33所地方高水平高校，包括8所“地方特色高水平大學”、9所“地方應用型高水平大學”和16所“地方技能型高水平大學”。
安徽省高等教育振興計劃地方特色高水平大學
地方特色高水平大學以服務省級發展戰略和創新引領省域行業發展為主要目標，以服務“三個強省”和美好安徽建設為主要任務，以省部共建為抓手，以學科專業和人才建設為重點，學校辦學水平和綜合實力既在國內外同類型高校有一定的影響，又在本省同層次高校中起到帶頭、示範、引領作用。
[2]
安徽省高等教育振興計劃地方應用型高水平大學
地方應用型高水平大學以全面服務支撐地方經濟社會發展為目標，以應用型人才培養和應用性科學研究為主要任務，以省市共建為抓手，以應用型學科和專業羣、“雙能型師資”、模塊化課程等為重點，集聚社會資源，共建共享資源，形成校校、校企、校地及國際合作協同育人的長效機制。
[4]
安徽省高等教育振興計劃地方技能型高水平大學
這類學校以服務產業發展和促進就業創業為目標，以傳承技術技能、提高師生解決生產、管理、服務一線實際問題能力為主要任務，以教產融合和校企合作為抓手，以“雙師型”師資和實驗、實訓、實習、實踐基地及專業帶頭人建設為重點，着力培養高素質技能型人才。
安徽財貿職業學院、安徽工商職業學院、安徽國防科技職業學院、安徽機電職業技術學院、安徽商貿職業技術學院、安徽水利水電職業技術學院、安徽醫學高等專科學校、安徽職業技術學院、安徽工貿職業技術學院、馬鞍山師範高等專科學校、蕪湖職業技術學院、合肥幼兒師範高等專科學校、合肥職業技術學院、六安職業技術學院、安慶職業技術學院、滁州職業技術學院、阜陽職業技術學院、淮南職業技術學院
[6]
安徽省高等教育振興計劃高水平大學獎補資金項目名單
2017年，為推進安徽省高水平大學建設，加快建設高等教育強省，安徽省決定實施高水平大學獎補資金項目。對前期資助的8所地方特色高水平大學和9所地方應用型高水平大學重新組織申報，遴選出6所建設成效顯著的高校進行獎補，加快高水平大學的建設步伐，其中包括4所地方特色高水平大學和2所地方應用型高水平大學。高水平大學獎補資金項目的週期為4年，獎補標準為每所入選高校每年3000萬元，總計1.2億元。
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安徽省高等教育振興計劃特色高水平大學獎補資金項目名單
安徽省高等教育振興計劃應用型高水平大學獎補資金項目名單
安徽省高等教育振興計劃實施背景
首批“地方特色高水平大學”之安徽農業大學
計劃到2020年，基本建成能夠服務黨委和政府決策、支撐經濟發展和產業升級、引領社會進步和文化繁榮的具有安徽特色的現代高等教育體系。高等教育主要發展指標趕超全國平均水平和中部發達省份。高校辦學實力、辦學活力和服務能力顯著增強。
安徽省高等教育振興計劃建設目標
首批“地方特色高水平大學”之安徽醫科大學
2.調整優化學科專業結構，重點建設一批高水平學科專業，部分學科專業進入全國第一方陣，服務安徽支柱產業和戰略新興產業發展能力顯著增強。
3.建設一批高校重點實驗室、人文社科重點研究基地和工程研究中心等創新平台，建成高校數字圖書館、改造升級教科研網，服務和推進創新型安徽建設。
4.引進和培育一批以院士、國家教學名師等國內外有重要影響的高水平領軍人才和高水平教學科研團隊，大力提升高校核心競爭力，推動人才強省戰略實施。
5.50所以上高校與國外知名大學開展深度合作與交流，留學安徽省達萬人，提高安徽高等教育國際化水平。
安徽省高等教育振興計劃實施原則
首批“地方特色高水平大學”之安徽大學
2.突出改革創新。推動高校改革思想觀念、人才培養體制和教育教學模式，創新用人和分配製度，建立和完善現代大學制度。
3.支持區域急需。着重支持與區域經濟社會發展契合度高的學科專業建設，着重支持應用型、複合型、技能型和支撐區域支柱產業、特色領域等急需緊缺人才培養。
4.強調高端引領。以引領高等教育未來發展，支撐經濟轉型發展，服務社會和諧發展的重大全局性、牽引性、綜合性項目為設置標準，體現競爭、上水平。
5.分期穩步推進。在系統設計項目總體實施方案的基礎上，根據安徽省高等教育改革發展工作重點和輕重緩急，有選擇、分步驟實施項目建設，持續穩步推進項目建設工作。
安徽省高等教育振興計劃建設內容
首批“地方特色高水平大學”之安徽師範大學
安徽省高等教育振興計劃有特色高水平高校建設計劃
實施有特色高水平高校建設項目、高等教育分類管理與校際合作聯盟建設項目。按照“科學定位、分類指導、多元發展、特色辦學”的高等教育發展方針，重點支持建設一批高水平大學、具有鮮明辦學特色的應用型本科高校和示範高職院校，推動應用科技大學轉型發展，推動行業高校和民辦院校全面提高教育教學質量，在不同層次、不同類型高校中建成一批國內一流的地方高水平高校。探索高等學校分類指導、分類管理規律，引導各類高校科學定位、特色發展。按照“抱團發展、集約辦學”的思路，支持建設若干個不同類型高校辦學聯盟，引導高校聯盟以項目為載體，深化校企、校地、校際和國際合作，探索共建共贏新模式。
有特色高水平大學建設項目是安徽省高等教育振興計劃的重中之重項目，包括“地方特色高水平大學建設”和“地方應用型高水平大學建設”和“地方技能型高水平大學建設”三項內容。
2013年，安徽省遴選四所高校實施地方特色高水平大學建設，全省十所高校參與競爭。最終安徽農業大學票數最高併成為首批“地方特色高水平大學建設”高校，同時入選首批“地方特色高水平大學建設”項目的還有安徽大學、安徽師範大學和安徽醫科大學。
[8]
2014年，安徽省在2013年立項建設四所地方特色高水平大學的基礎上遴選安徽工業大學、安徽理工大學、安徽財經大學和安徽中醫藥大學四所高校第二批進入“地方特色高水平大學建設”項目，遴選安徽科技學院、合肥師範學院、皖西學院、合肥學院、黃山學院、滁州學院六所高校進入“地方應用型高水平大學建設”項目。
安徽省高等教育振興計劃專業結構調整服務地方發展計劃
“地方特色高水平大學”之安徽理工大學
實施專業結構優化調整與專業改造項目。主要圍繞地方經濟社會發展對人才培養的需求，加快專業結構調整，支持高校停招、停辦一批不能適應經濟社會發展需要、就業率低的專業，改造傳統專業，設置並重點建設一批經濟社會發展急需的專業，積極優化調整專業結構，主動服務和支撐安徽省重大支柱產業或戰略性新興產業發展對高素質人才的需求。
安徽省高等教育振興計劃教學改革與質量提升計劃
實施重大本科教學改革資助項目、高職服務產業能力提升項目。全面對接國家本科教學改革與質量提升工程，以提高本科生培養質量為核心，開展專業綜合改革、校企合作實踐教育基地、精品開放課程、卓越人才教育培養、實踐教育基地、大學生創新性實驗計劃等項目建設，對實施重大教改項目等取得重大進展的予以重點資助和獎勵。深化高職專業教學和人才培養模式改革，全面加強內涵建設，加強學生實踐能力訓練，進一步提高教育教學和人才培養質量，全面提升高職服務產業的能力。
安徽省高等教育振興計劃學科建設與研究生教育創新計劃
實施學科建設與研究生教育創新項目，支持A類重點學科建設，支持若干新增博士、碩士學位授予單位的培育，調整優化安徽省學位授權體系，支持學位授予單位自主調整和優化學科結構，推動新增學位點的學科建設，支持調整後的學科轉型發展，提高研究生教育質量和水平。大力推進與科研機構、其它高校聯合培養研究生，建立產學研聯合培養研究生示範基地、企業研究生工作站、研究生教育改革與創新平台，創新研究生培養模式，提高研究生創新意識、創新精神、創新能力和實踐能力。大力發展專業學位，支持開展專業學位研究教育綜合改革試點。
安徽省高等教育振興計劃領軍骨幹人才引進與培育計劃
“地方特色高水平大學”之安徽工業大學
實施高校領軍人才引進和培育資助項目、高校優秀青年骨幹人才基金項目。堅持“服務發展、人才先行、引育並舉、以用為本、質量並重、創新推進”的人才工作方針，重點支持、鼓勵高校引進和培養150名左右在國內外有重要影響的領軍人才，集聚和造就10個左右高水平創新團隊，特別重視培育優秀青年骨幹人才，積極營造人才成長的制度環境和文化氛圍，努力建設一支師德高尚、數量充足、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，大力提升高校核心競爭力，促進安徽省高等教育科學發展，為高教強省和美好安徽建設提供人才支撐。
安徽省高等教育振興計劃高校思想政治教育綜合改革計劃
實施高校思想政治教育綜合改革項目。主要針對高校青年教師和大學生思想政治教育中帶有全局性的突出問題，支持高校開展青年教師思想政治教育、大學生思想政治教育、思想政治理論課教學、輔導員隊伍、網絡思想政治教育、學校安全穩定管理等方面的綜合改革，推進思想政治教育學科專業建設、教師隊伍建設、教學資源建設、教學方法改革和保障機制建設，全面提升高校思想政治理論教育的吸引力、感染力，為實現立德樹人、培養社會主義建設者和接班人提供堅強保障。
安徽省高等教育振興計劃高校創新能力提升與科研成果轉化計劃
實施協同創新（省級2011計劃）和哲學社會科學繁榮計劃項目、高校產學研合作成果轉化培育重大項目和經濟社會發展“智庫”項目。通過省級重點學科建設和重大科研項目的開展，以人才、學科和科研三位一體創新能力提升為目標，有效整合安徽省內外創新資源,構建協同創新的新模式與新機制，着力解決國家和安徽省重大現實需求和可持續發展的難題。在深入開展產學研合作的基礎上，結合我省主導和戰略性新興產業發展以及解決關鍵技術難題的需要，集中支持高校培育轉化具有自主知識產權和廣闊市場前景的科研成果，並促進其產業化。加大哲學社會科學繁榮計劃的實施力度，建設一批經濟社會發展急需的“智庫”，為安徽省經濟社會發展服務。
安徽省高等教育振興計劃創新與公共服務平台建設計劃
“地方特色高水平大學”之安徽財經大學
安徽省高等教育振興計劃國際合作與開放辦學計劃
實施中外合作辦學示範項目、“留學安徽”項目。積極拓展國際交流渠道，加強對外交流與合作，提升高校國際化水平。鼓勵高校管理幹部、教師和學生加強與國外高校間的學術交流和人文交流，推進高校開展深度國際合作。積極引進海外優質教育資源和先進教育理念與管理經驗，建設一批中外合作辦學示範項目。建立來皖留學生激勵機制，吸引更多外國留學生到安徽省高等學校學習和從事科學研究。擴大安徽省外國留學生教育規模，提升我省留學生管理水平和教學質量，擴大安徽教育的國際影響。
安徽省高等教育振興計劃建設重點
立項分類建設地方高水平大學是落實“科學定位，分類指導，多元發展，特色辦學”的應用性高等教育發展方針，破解高等教育趨同發展與經濟社會發展多樣化需求矛盾的重大舉措；是加快推進安徽省高等教育強省建設，破解全省高等教育“大而不強”難題，增強高等學校服務、支撐、引領地方經濟社會發展能力，服務“打造三個強省、建設美好安徽”的戰略需要；是加快建成應用性高等教育體系，推進安徽省高等教育綜合改革和科學發展的必然要求；更是安徽人民對辦好人民滿意高等教育的熱切期盼。
地方特色高水平大學要充分發揮辦學歷史悠久、辦學經驗豐富、辦學實力較強的優勢，以提高、創新、引領省域行業發展能力為己任，以國家級重點學科和省級學科建設等重大項目為龍頭，帶動國家級特色專業建設。以省部共建為標誌，2個以上重點學科達到國家級重點學科水平，進入ESI前1%，或在教育部全國高校學科評估中排名進入前三分之一，建成一批有國際水平和影響的重點本科專業；要引進2個以上海外優秀人才和團隊，大膽引進和培育兩院院士、國家級教學名師以及在學術界有較大影響的哲學社會科學領域領軍人才、高水平學科帶頭人等國家級人才和團隊；要積極申報國家級項目和平台，爭取國家級獎勵，力爭成為知識創新的源頭和新產品、新技術的研發基地，建成若干支撐“核心區域、核心企業、核心項目”的國家級重點實驗室、工程研究中心等科技創新平台；要着力實施拔尖創新人才培養計劃，培養具有較強創新和創業能力的應用型、複合型人才。
地方應用型高水平大學要重點建設應用型學科和特色專業羣，開展應用性科學研究，加強“雙能型”教師隊伍建設，激勵師生積極申報各類發明專利，發展應用特色鮮明的專業學位研究生教育，着力實施卓越應用型人才教育培養計劃。要大膽引入職業資格標準，修訂完善專業人才培養規格標準；引入行業標準，修訂完善專業建設標準，開展專業資格認證；引入企業核心技術標準，修訂完善專業核心課程標準，加強應用型課程、網絡課程和資源共享平台建設；引入行業企業專家，組建專業教學團隊，建成一批國內外有重大影響的高水平教學和科研團隊以及新技術、新產品、新工藝研發團隊；引入行業企業，積極參與人才培養工作，在院系、專業和學生導師等多層次上實現校企深度“雙元”合作。要以產學研結合和校企合作為平台，以信息化為手段，依託各類聯盟，在校際課程互選、教師互聘、學分互認、證書互發等方面改革創新。
地方技能型高水平大學要加強實驗、實習、實訓基地建設，加強“雙師型”教師隊伍建設，積極發展我省經濟建設和就業急需的應用型專業羣；要加強與相關部門、相關行業、企事業單位合作，以嵌入式方式建立“廠中校”和“校中廠”，探索聯合培養、訂單培養、校產合一的深度合作的人才培養模式。實施高素質技能型人才培養計劃，積極參與國家和省各類技能大賽，真正將“校企合作、工學結合、工學交替”落到實處。
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安徽省高等教育振興計劃組織實施
“地方特色高水平大學”之安徽中醫藥大學
（一）“高等教育振興計劃”屬於省級統籌項目，其規劃、立項、建設、檢查驗收等均由安徽省教育廳、財政廳統籌管理。建設所需經費由安徽省財政廳、教育廳在年度預算中統籌安排，按照統一規劃、分項核算、專款專用的原則，實行項目管理。
（二）安徽省教育廳、財政廳成立領導小組，研究決定“高等教育振興計劃”的重大方針政策和總體規劃。領導小組下設辦公室，具體負責“振興計劃”的組織協調工作。
（三）“高等教育振興計劃”項目的申報與審批，按照“部門負責、分類申報、統一遴選”的方式進行。安徽省教育廳根據建設目標和任務，制訂項目建設規劃和年度執行計劃，確定項目遴選標準和基本條件。各項目實施部門負責編制項目立項指南，組織項目申報遴選工作。高等學校依據項目建設規劃，緊扣本校辦學定位、辦學特色、教學改革和教學質量建設需要組織項目申報工作。相關處室組織專家對申報項目進行評審後，報領導小組審批。
安徽省高等教育振興計劃項目申報
1.建設有特色高水平高校，是安徽省高等教育振興計劃的核心任務和主要目標。有特色高水平高校建設重大項目，是高等教育振興計劃所有項目的重中之重項目，各高校校在編制其他7類計劃時，需緊緊圍繞有特色高水平高校建設重大項目的需要，在全面領會《安徽省高等教育振興計劃》精神實質的前提下，緊扣本校辦學定位、辦學特色、教學改革和質量建設需要，把握好總體方向和原則，整體謀劃，精心設計，處理好長遠與眼前的關係、整體與局部的關係、繼承與創新的關係、重點與一般的關係、已有項目與申報項目之間的關係，尤其要處理好“提升計劃”與“振興計劃”的關係，做好頂層設計，加強基礎培育，統籌確定項目申報內容，提交學校高等教育振興計劃實施總體規劃，闡明項目申請理由、具備條件和建設目標、建設思路及保障措施等。
2.各高校校必須嚴格按照項目申報指南要求和規定限額組織各類項目申報工作。項目建設經費由安徽省教育廳、財政廳從高等教育振興計劃專項經費中安排。各校可按照項目建設需要予以配套。
3.有關項目申報具體要求及相關申請書、申報表格等附件材料安徽省各高校需要從安徽高教網、安徽教育人事網、安徽學位與高校科研網、安徽教育網等有關網站下載。
- 參考資料
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- 1. 安徽師範大學成功獲批安徽省特色高水平大學獎補資金項目 ．安徽省教育廳官網[引用日期2018-06-02]
- 2. 安徽省教育廳關於地方高水平大學立項建設分類發展的意見 ．安徽省教育廳官網[引用日期2015-05-22]
- 3. 安徽省教育廳關於地方高水平大學建設方案的公示 ．安徽高教網[引用日期2015-07-21]
- 4. 關於2015年安徽省高等教育振興計劃地方高水平大學建設項目評審結果的公示 ．安徽高教網．2015-10-13[引用日期2016-01-01]
- 5. 安徽省教育廳關於地方高水平大學建設方案的公示 ．安徽高教網．2014-11-14[引用日期2014-12-05]
- 6. 安徽省教育廳關於地方高水平大學立項建設分類發展的意見 ．安徽教育網[引用日期2015-07-26]
- 7. 關於安徽省省屬普通本科高校高水平大學獎補資金項目審核結果的公示 ．安徽省教育廳官網[引用日期2018-06-02]
- 8. 我校入選首批“安徽省有特色高水平大學建設”高校 ．安徽農業大學官網[引用日期2014-06-12]
