《安徒生童话》是丹麦作家安徒生于1835—1873年创作的童话集，收录《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等168篇经典故事。2019年现代教育出版社出版的《学而思大语文分级阅读·安徒生童话选》由学而思教研中心改编，针对小学1-2年级儿童语文素养需求，精选17篇代表作进行分级阅读设计，内容编排参照语文课程标准 [1-2] [5]。
书中通过幻想与现实交织的叙事展现人性与成长主题：卖火柴的小女孩在饥寒中追求温情，丑小鸭冲破偏见蜕变新生，拇指姑娘以善意赢得自由。改编版采用符合低龄儿童认知的分级文本结构，每篇附有阅读指导模块，旨在通过科学选篇帮助6-12岁学生建立阅读习惯，同步提升语言能力与审美素养 [3-5]。
- 中文名
- 学而思大语文分级阅读·安徒生童话选
- 作 者
- [丹麦]安徒生、学而思大语文分级阅读
- 出版时间
- 2019年1月
- 出版社
- 现代教育出版社
- 页 数
- 112 页
- ISBN
- 9787510667435
- 类 别
- 童话
- 定 价
- 22.80 元
- 开 本
- 16 开
- 装 帧
- 平装
内容简介
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19世纪丹麦著名童话作家安徒生，在1835—1873年间共创作了168篇童趋白碑话，为孩子们描绘了一个个隽永动人的故事。榜耻学而思大语文分级阅读《安徒生童奔誉海束宙葛话选》精选了《豌豆上的公主》《丑小鸭夜抹》《卖火柴的小女孩》《 拇指姑娘》等17篇具有代表性的篇章，引领小学低年级学生走进童话的世界......
这些童话一定会带给你一场心灵的震撼，教会你成长：平安夜里，卖火柴的小女孩在微弱的火光中看见温暖与光明，看见希望与爱，最终跟随去世的奶奶飞向另一世界；一只丑小鸭，在别人的讥笑孤立下，历经千辛万苦、重重磨难，终于变成了漂亮的白天鹅；小巧可爱的挨懂劝拇指姑娘细心地照料生付捉芝命垂危的燕迎少仔子，恢复健康的燕子载着她一道飞往那个美丽自由的国度，让拇指姑娘遇到国王，过上了幸福的生活....
图书目录
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豌豆上的公主/1
丑小鸭/4
没有伙伴的丑小鸭/4
变成天鹅的 丑小鸭/6
雪人/8
太阳和月亮/8
老狗的回忆/10
融化的雪人/12
一个豆荚里的五粒豆/14
变黄的豆英/14
各奔前程的豌豆 /16
辛劳的妈妈/18
充满希望的小女儿/20
神奇的豌豆 /22
卖火柴的小女孩/24
没人理会的小女孩/24
又冷又 饿的小女孩/26
被奶奶带走的小女孩/28
拇指姑娘/30
名字的由来/30
地道里遇到燕子/32
和国 王结婚/34
蜗牛和玫瑰树/36
斗嘴的蜗牛和玫瑰树/36
快乐的玫瑰树/38
脱离世界的蜗牛/40
茶壶/42
避讳缺点的茶壶/42
被摔烂的茶壶 /44
被遗弃的茶壶/46
跳蚤和教授/48
学会腹语术的教授/48
成功的跳蚤/50
缠跳蚤的公主/52
教授做气球 /54
逃走的教授和跳蚤/56
阳光的故事/58
阳光讲故事/58
天鹅的羽毛/60
四个环子/62
雏菊/64
草丛中的雏菊/64
唱歌的百灵乌/66
失去自由的百灵乌/68
被移走的雏菊/70
死去的雏菊/72
飞箱/74
向公主求婚/74
木柴和老铁罐的回忆/76
各持己见的喧闹/78
被停止的游戏/80
烧坏了的飞箱/82
两只公鸡/84
黄瓜眼中的公鸡/84
高傲的风信鸡 /86
被啄掉的黄瓜/88
倒下的风信鸡/90
钱猪/92
傲慢的钱猪/92
热闹的游戏 /94
被遗弃的钱猪/96
赛跑者/98
谁是最快的赛跑者/98
充满争议的评奖/100
头等奖的奖励/102
恶毒的王子/104
膨胀的王子/104
征服上帝的航程/106
梦想破灭的王子/108
神方/110
作者简介
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汉斯·克里斯汀·安徒生(1805—1875)，丹麦19世纪童话作家，世界儿童文学的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。
安徒生的父亲是鞋匠，母亲是佣人，他的童年生活非常贫困，但他从小热爱文学，追求艺术。他在14岁时，只身一人来到丹麦首都哥本哈根。经过多年奋斗，在 1822年，他因为创作悲剧《维森堡大盗》和《阿芙索尔》，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。1828年，他顺利升入哥本哈根大学。他在1830年开始出版诗集，1832 年发表了童话《跳蚤和教授》《 老约翰尼的故事》《开门的钥匙》《跛子》等。1835年，出版的长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。1838 年他获得了作家奖金。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。 [2]
学而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老师，发展到100多位拥有十年教研经验的老师。经十多年中小学培训经验的积淀，将“激发兴趣，塑造品格，培养习惯”的教育理念融入到书籍中，经过不断努力创新，创立系统、完整的大语文阅读分级体系，出版“学而思大语文分级阅读”丛书，获得业内、家长、学生的广泛好评。 [2]
丛书介绍
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孩子在不同的成长阶段，其心理特点、认知水平和阅读能力不同。研究分级阅读，就是根据儿童各个阶段的理解能力、身心发展、阅读趣味及审美需求，建立符合其特点的分级阅读体系，为其提供优质的读物。 学而思教研中心研发的“学而思大语文分级阅读”，是适合6-12岁孩子成长的中文分级阅读书籍，依照教育部义务教育语文课程标准，分龄适读，科学、文学、文化素养全提升。提倡阅读力就是成长力，让孩子“在合适的年龄，用合适的方法，读合适的书”，真正爱上阅读。 [1]
