安全生產

《人力資源社會保障部 財政部關於全面推進企業新型學徒制的意見》指出企業新型學徒制的培養內容主要包括專業知識、操作技能、安全生產規範和職業素養，特別是工匠精神的培育。按照這一要求，人力資源社會保障部教材辦公室組織專家編寫了企業新型學徒制培訓教材。 ^[2] 

第1章 安全基礎

1.1 安全教育培訓

1.1.1 安全教育培訓的問題

1.1.2 安全教育培訓的內容

第2章 防範危險

2.1 主要安全標誌識別

2.1.1 安全色

2.1.2 安全標誌

2.2 危險源識別

2.2.1 危險源識別概述

2.2.2 危險源識別的方法

2.2.3 作業現場安全檢查

2.3 防範危險的經驗與方法

2.3.1 防範危險的經驗

2.3.2 防範危險的方法

第3章 現場作業安全

3.1 5S與安全

3.1.1 整理與安全

3.1.2 整頓與安全

3.1.3 清掃與安全

3.1.4 清潔與安全

3.1.5 素養與安全

3.2 安全評估

3.3 作業安全

3.3.1 動火作業安全

3.3.2 電氣作業安全

3.3.3 高處作業安全

3.3.4 起重作業安全

3.3.5 焊接作業安全

3.2.6 有限空間作業安全

3.2.7 帶電作業安全

3.2.8 現場防火安全

第4章 消防與用電安全

4.1 消防安全

4.1.1 消防安全管理

4.1.2 火災的預防、識別、撲救、逃生

4.2 用電安全

4.2.1 觸電傷害

4.2.2 觸電事故的類型

4.2.3 安全電壓

4.2.4 用電顏色常識

4.2.5 個人用電防護

4.2.6 電氣設備防護

第5章 勞動防護

5.1 勞動防護用品

5.1.1 勞動防護用品的種類

5.1.2 勞動防護用品的使用

5.1.3 勞動防護用品的發放

5.1.4 勞動防護用品的管理

5.2 勞動環境防護

5.2.1 粉塵的防護

5.2.2 噪聲的防護

5.2.3 毒氣的防護

5.2.4 用電的防護

第6章 職業健康與安全

6.1 職業病的定義及危害因素

6.2 常見職業病種類

6.3 職業病防護

第7章 應急救援

7.1 應急救援的原則

7.2 應急救援的現場流程 ^[2]