“学识”在汉语中表示学问知识及对事物的准确判断能力，其拼音为xué shí，注音符号为ㄒㄩㄝˊ ㄕˊ。该词亦指代1947年由南京中央大学人员创办的同名期刊，《学识》半月刊由吴斐丹担任主编，冯放民担任发行人，由学识出版社负责发行工作，累计出版三卷共三十期，至1948年10月停刊 [1]。
- 拼 音
- xué shí
- 注 音
- ㄒㄩㄝˊ ㄕˊ
- 释 义
- 学问知识及判断能力
- 创刊时间
- 1947年 [1]
- 终刊卷期
- 第三卷第六期 [1]
- 出版单位
- 学识出版社 [1]
词语释义
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“学识”作为汉语复合词，由“学”与“识”组合而成，核心含义指通过系统学习积累的知识体系，以及基于实践经验形成的分析判断能力。该词在语义上区别于“学历”，更强调个体对知识的掌握深度与运用能力。
《学识》期刊沿革
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创刊背景
1947年，南京中央大学学者吴斐丹联合冯放民等人创办《学识》半月刊，由学识出版社负责发行工作 [1]。该刊物定位为学术交流平台，内容涵盖社会科学与人文领域研究成果。
编辑团队
- 主编：吴斐丹（时任南京中央大学教授） [1]
- 发行人：冯放民（担任发行人职务） [1]
- 出版机构：学识出版社（承担发行职能） [1]
出版概况
刊物采用半月刊形式定期发行，自1947年创刊号至1948年10月终刊号，共完成三卷三十期的出版工作。其中第三卷第六期作为最后一期，标志着该刊出版至1948年10月结束 [1]。
学术价值
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作为民国后期短期存续的学术期刊，《学识》在存续期间刊载了多篇具有时代特征的学术论述，为研究1940年代末期中国学术界动态提供了原始文献参考。其编辑团队的专业背景与出版社的运作模式，反映了当时学术出版领域的特点 [1]。
词语使用规范
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在当代汉语使用中，“学识渊博”“学识水平”等短语常见于评价个人学术素养的语境。需注意该词与“学问”“学术造诣”等近义词的细微差异，前者更侧重知识储备与实际应用能力的结合。
