學術綜合英語

《基礎綜合英語》和《學術綜合英語》分別針對起點不同的學習者設計，以幫助學生打好紮實的語言基本功，並順利過渡到學術英語的學習中；多樣化的“選修課”可讓學生根據自己的專業特點、興趣愛好以及時間安排，自由選擇相關課程，全面培養研究生的英語實際應用能力。 ^[1] 

強調以學習者為主體，注重對學生自主學習能力的培養，教材體系在幫助學習者提高語言能力的同時，亦可全面提高其人文素養和跨文化交際能力。

綜合教程配套助學光盤和電子教案，可以為學習者提供自主學習的幫助，為教師提供立體化教學的支撐，更能適應現今研究生英語教學的需要。