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學習輸入

鎖定
學習輸入(input of learning)亦稱“定向環節”。是學習過程的首要環節。通過情境刺激的作用而引發主體一系列內在的反應動作。 [1] 
中文名
學習輸入
外文名
input of learning
類    型
心理學術語
歷史評價
外在刺激作用於人的感覺器官,由感受器將刺激轉為神經衝動傳向大腦,由大腦對這些信息進行編碼、譯碼並加以儲存等。由於外在刺激的多樣性,大腦對輸入的刺激的編碼也是多樣的。美國心理學家加涅認為,該環節受主體在學習中的動機狀態、注意狀態等的影響。
參考資料
  • 1.    林崇德 .心理學大辭典(上卷):上海教育出版社,2003