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學習合同

鎖定
學習合同是指學生及其家長與學校簽訂的教-學合同。美國未來學家阿爾温·托夫勒 1970 年在《未來的衝擊》中首次提出。隨着社會向以知識為基礎的超工業社會前進，人們閒暇時間的增加，受過高等教育的父母可對自己的子女提供部分教學。計算機輔助教育、電子錄像、全息照相技術和其他技術領域的進步將明顯促進這一趨勢的發展。學生及其家長可與附近的學校簽訂學習合同，責成學校為自己或子弟講授某些課程或課程單元，其他課程或課程單元則可在家中運用設備自學或由家長講授。 [1] 
中文名
學習合同
定    義
學生及其家長與學校簽訂的教學合同
提出者
阿爾温·托夫勒
提出時間
1970年
學生到學校去主要是為參加社會活動和體育活動，或學習不便在家裏學習的科目。隨着學習目的、機構、形式的多樣化，學生既可在家中學習，又可在社會教育機構學習，或同時在幾個不同的學校學習幾門不同的科目，簽訂學習合同的形式將會變得更為普遍。
參考資料
  • 1.    顧明遠．教育大辭典：上海教育出版社，1998年