學生在線

不斷用正確的思想言論去佔領網絡陣地；充分利用現代化手段對學生進行全面的教育、管理和服務；發動學生尤其是尖子學生廣泛參與網站建設，使學生在參與過程中進一步提高綜合素質；積極探索信息社會的教育管理新模式。理念堅持“以人為本”的教育哲學、管理哲學、服務哲學，增強學生了作的針對性、實效性、主動性。目標是培養高素質、複合型、能夠適應時代發展的合格人才。

一、利用網絡手段對學生進行正確的思想引導、科學的生活管理和周到的信息服務。

二、幫助學生實現網上學習和交流，加強學科交融，開闊學生視野，促進全面發展。

三、發現和培養一大批尖子學生，為他們的脱穎而出提供廣闊的舞台。

四、及時準確地掌握學生的思想動態，預防、發現和及時處理學生中的突發事件，隨時解答學生的思想困惑。

五、密切學校、院系、學生之間的關係，激發全校學生的主人翁責任感，進一步調動其工作和學習的積極性。

六、積極引導和豐富學生的業餘文化生活。

七、吸收全校師生乃至全社會的智慧，進一步做好育人工作。

學生在線網站下設：技術工程事業羣、團隊發展事業羣、應用服務服務事業羣、網絡媒體事業羣以及易班工作站。各事業羣團結一致，相互協作，為了把學生在線建設成一個全國知名的高校網站而不懈奮鬥。

1. 2005年成為“山東省大學生網絡思想政治教育研究基地”曾榮獲山大“教育 創新與教學管理獎”和“教學成果獎二等獎” 。

2. 2005年《山東大學文化素質教育成果集》一套六冊成果集全部來自山東大學“學生在線”網站以及網站組織的社會實踐活動。

3. 2007年山大優秀網站評選揭曉 “學生在線”網站名列第二。

4. 2007年“學生在線”網站榮膺全國高校網站十佳。

5. 2008年 山大優秀網站評選揭曉 “學生在線”網站名列第二

6. 曾榮獲山大“教育創新與教學管理獎”和“教學成果獎二等獎”

7. 06年、07年和08年，“學生在線”網站先後榮獲教育部中國大學生在線網站評選的“十佳學生門户網站”、“十佳思政類網站”、“十佳文娛類網站”和“十佳廉政教育主題網站”稱號

“作為礦大首個學生自主門户網站，學生在線已走過近十一個年頭。小翔子有理由相信，你們這些新鮮的“翔雲”，才是我們更上一步的堅強後盾！”

學生在線--------礦大人的網絡家園

中國礦業大學學生在線網站始建於2000年10月，直接隸屬於中國礦業大學學生工作處，由學生團隊“翔工作室”自主設計、製作、運營、維護的一個旨在為全校同學提供全方位的教育、管理、諮詢、服務的綜合性門户網站。

學生在線網站歷經十年奮鬥，十一次改版，本着“在線為學生”的宗旨，不斷更新技術、強化精品、追求卓越、貼近學生，使得一批優秀欄目脱穎而出，第十一版“翔的季節”包括——新聞中心、資源中心 、情繫失物、公益服務、跳蚤市場、在線論壇、個人空間、音樂視聽、博雅園等九個專區，知行空間、心靈相約、就業指導、勤工助學、廉政教育、科學發展觀等六個子站。網站內容豐富，形式新穎，貼近學生生活，為師生提供全方位的信息與服務，受到廣大師生的好評，被譽為“礦大學子的網絡精神家園”。網站總訪問量超過千萬，日訪問量接近一萬次。

學生在線的發展受到了校各級領導的關心和支持，校黨委書記鄒放鳴多次對學生在線工作給予關心和支持，它要求學生在線“打造強勢媒體，建設温馨家園；拓展網絡平台，服務人才培養”。2006年，2007年在由教育部中國大學生在線理事會主辦的第一屆、第二屆“全國高校百佳網站”評選活動中，學生在線分別榮獲“十佳文娛類網站”和“十佳校園服務網站”的榮譽稱號。2008年學生在線被評為“徐州市十佳文明網站”。2010年獲得“全國高校百佳網站”榮譽稱號。

夢想起飛的地方——翔工作室

學生在線的開發設計和維護工作一直由翔工作室負責，其成員來自全校多個學院，是一個高素質網絡人才培養基地。從2001年3月成立以來，翔工作室一直致力於營造健康向上的校園文化氛圍，促進校園網絡的快速發展，積極為廣大同學提供良好的網絡信息服務環境。

翔工作室成員有渴望新知、不斷挑戰自我的能力，翔工作室是一個合作探索的團隊。作為校內最具吸引力的團隊之一，學生在線每年的招新吸引了大量學生報名，近似苛刻的5-10%的錄取率，對近百份簡歷的嚴格篩選和對面試者的各方面綜合考核，是團隊發現人才、助力團隊的保證。

創意、自信——我們相信，沒有完美的個人，但有完美的團隊。懷着對學生在線網站建設的執着追求，對校園網絡的無限熱愛，我們把翔工作室作為施展才華的舞台，積極投身於校園網站的建設維護，為師生打造精彩的網絡生活。在通往夢想的路上，我們一起飛翔！