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學生主體作用

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學生主體作用（subjective function of student）是指學生在學習活動中的作用。表現在三個方面：（1）學生是學習活動的主體，是主動的發現者、探索者，是主體得以確立的內在依據；（2）學生是個體身心發展的主體．是個性社會化的主體，具有自主性、能動性、創造性、獨特性、整體性等主體性品質；（3）學生在教學過程中是主體化的客體，是由教到不教、由教育走向自我教育的主體。 [1] 
中文名
學生主體作用
外文名
subjective function of student
主要表現在教學互動過程中學生主體性品質的培養和建構上。其主要表徵：學生學習動機中的主體意識充分覺醒，在學習活動中，主體能動性、主動性和創造性得到充分發揮，在學習成果評價中，主體價值得到充分尊重，潛能得到充分開發，個性得到和諧發展。
參考資料
  • 1.    林崇德．心理學大辭典（上卷）：上海教育出版社， 2003