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學歷證書
鎖定
“學歷”顧名思義,有求學、學習的歷史或經歷的含義。因此,學歷證書就是證明一個人的求學經歷的證書。
普通高等教育學歷證書分為畢業證書、結業證書、肄業證書三種
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- 中文名
- 學歷證書
- 外文名
- Degree certificate
- 搜 索
- 教育類認證
- 應用人羣
- 所有人
- 使用國家範圍
- 世界通用(有時需要當地認證)
學歷證書主要分類
學歷證書其他證書
非學歷性證書
非學歷性的其他學業證書是指實施非學歷教育的學校或者其他教育,非學歷性證書是學業證書的一部分。機構不能按照國家教育教學標準組織學制系統內分階段的教育活動,不能發放學歷證書,但可以根據其辦學宗旨和具體實施教育情況,給畢業生髮放記載受教育者學習程度和時間的寫實性的學業證書。
學歷證書頒發標準
《教育法》規定,經國家批准設立或者認可的學校及其他教育機構按照國家有關規定,頒發學歷證書或者其他學業證書。沒有經過批准和認可的學校及其他教育機構不得擅自發放學歷證書。如不是實施學制系統教育的學校,就不能發給畢業生學歷證書。
國民教育系列承認的學歷在高等教育方面有專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次,學歷文憑考試學校頒發的畢業證書,普通高等學校以遠程教育形式舉辦的高等學歷教育所頒發的畢業證書,以及符合《中國人民解放軍院校學歷證書管理暫行規定》所頒發的學歷證書,國家同樣予以承認。經國家教育主管部門批准具有舉辦學歷教育資格的普通高等學校(含培養研究生的科研單位)、成人高等學校、民辦學歷學校所頒發的學歷證書,國家予以承認。
成人高考
學歷證書中成人高考屬國民教育系列,列入國家招生計劃,國家承認學歷,參加全國招生統一考試,各省、自治區統一組織錄取。 成人高等學歷教育分為三種:專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升本科(簡稱高起本)、高中起點升高職(高專)(簡稱高職、高專)。
學歷證書區別關係
與學位證書的區別
從學習收穫來看,學歷代表着學習的經歷,學位代表着學習水平和層次。學歷僅僅證明了一個人學習的時間和過程,但學位卻是對這個人所學知識達到一定水平的認可。因此,學位的價值要超過學歷。
學歷證書網絡證書
自1999年以來,教育部批准67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作,允許上述68所試點高校在校內開展網絡教學工作的基礎上,通過現代通信網絡,開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子註冊後,國家予以承認。
根據教育部有關文件規定,經教育部批准開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利,自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試,頒發何種畢業文憑也由高校自主決定,所有開辦的專業均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認,並參加全國學歷文憑網上“電子認證註冊”
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- 參考資料
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- 1. 普通高等教育學歷證書管理暫行規定 .中華人民共和國教育部政府門户網站.1993-12-29[引用日期2019-07-01]
- 2. 周朝霞. 建立學歷證書與職業資格證書的 "雙向溝通"模式,培養高技能人才[J]. 教育與職業, 2004, (31). DOI:10.3969/j.issn.1004-3985.2004.31.027. .萬方數據.2006-08-04[引用日期2014-12-15]