學校心理輔導與心理諮詢

本書第一章總論部分，安排了健康與心理健康概述。我國小學生心理健康的現狀，影響心理健康的因素，學校心理輔導、心理諮詢的內涵與原則等方面的內容。第二章講述了兒童期常見的心理疾病及防治。第三章講述了學校心理輔導的目標、內容及實施，第四章講述了小學生心理諮詢的目標、內容及實施，第五章講述了心理諮詢與心理治療的理論與實踐的內容。第六章講述了影響心理諮詢與心理治療效果的因素分析，第七章講述了學生心理檔案與學校心理輔導室的建立等內容。 ^[1] 

第一章總論

第一節健康與心理健康概述

第二節我國小學生心理健康的現狀

第三節影響心理健康的因素

第四節學校心理輔導、心理諮詢的內涵與原則

第二章兒童期常見的心理疾病及防治

第一節兒童多動症

第二節兒童遺尿症

第三節兒童強迫症

第四節兒童恐懼症

第五節兒童焦慮症

第六節兒童癔症

第七節兒童憂鬱症

第八節兒童神經性尿頻

第九節兒童神經性嘔吐

第十節兒童神經性厭食症

第十一節兒童夜驚

第十二節兒童夢魘

第十三節兒童厭學症

第十四節兒童考試綜合徵

第十五節兒童學校恐懼症

第十六節兒童學習困難

第十七節兒童性角色畸形

第十八節兒童手淫

第十九節窺陰癖

第二十節兒童退縮行為

第二十一節兒童孤獨症

第二十二節兒童口吃

第二十三節兒童低能

第三章學校心理輔導的目標、內容及實施

第一節學校發展性心理輔導的目標與基本內容

第二節學校發展性心理輔導活動模式設計舉例

第四章小學生心理諮詢的目標、內容及實施

第一節小學生心理諮詢的目標與內容

第二節學校心理諮詢的具體實施

第五章心理諮詢與心理治療的理論與實踐

第一節精神分析的理論與實踐

第二節行為療法的理論與實踐

第三節以人為中心療法的理論與實踐

第四節森田療法的理論與實踐

第五節箱庭療法

第六章影響心理諮詢與心理治療效果的因素分析

第七章學生心理檔案與學校心理輔導室的建立

第一節學生心理檔案的建立

第二節學校心理輔導室的建立

附錄

參考文獻