孫冉

2022年6月畢業於北京師範大學教育經濟與管理專業，獲教育學博士學位。 ^[1] 

主要研究方向為教育經濟學、鄉村教育發展、義務教育均衡發展等。 ^[1] 

曾在《Educational Studies》、《教育與經濟》、《中國高教研究》、《湖南師範大學教育科學學報》、《民族教育研究》等中英文期刊上發表10餘篇學術論文，多篇文章被《新華文摘》、《中國社會科學網》以及《中小學學校管理》等人大複印資料全文轉載。參與國家社科基金項目“鄉村教師教學質量的評價與提升機制研究”、教育部人文社會科學項目“基於全面薪酬理論視角的農村教師供給意願及其影響因素研究”等8項國家級或省部級課題。曾獲得過博士研究生國家獎學金。 ^[1]