姜輝

1994年在河南大學取得理學學士學位，2000年在河南大學取得理學碩士學位，2007年在華東師範大學取得教育學博士學位。在上海師範大學初等教育學系先後講授過《線性代數和解析幾何》、《離散數學》、《大學數學二》、《數學文化》、《數學思想方法》等課程。研究方向為數學課程與教學，主持了校級課題《小學職前教師的數學文化素養培養研究》、在上海高校“優秀青年教師科研專項基金”的資助下完成了《小學數學教師情感教學的實證研究》課題。 ^[1] 

曾在《教育科學》上發表論文《新課程標準下數學教育中的情感關注》、在《上海教育科研》上發表論文《數學教師，在情感教學中你忽視了什麼？》、在《寧波大學學報（教育科學版）》上發表論文《小學教育專業的數學文化教育》及在《上海師範大學學報（基礎教育版）》上發表論文《數學文化視角下小學教育專業的實數理論教學探析》。 ^[1]