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妙筆生花
（作文）
鎖定
- 中文名
- 妙筆生花
- 創始人
- 袁易飛
妙筆生花培養理念
1.口説手寫
2.説寫全能
“説寫全能”是妙筆生花課程體系的培養目標,旨在全面提升學生的説話、表達和寫作、寫文的專業水平,培養學生説話清晰標準,聲情並茂,説準説美。寫作構造合理,情文並茂,寫準寫美。全面培養學生説寫綜合能力。
[1-2]
3.演説思寫
“演説思寫”藍話筒和妙筆生花課程體系的培養目標,演就是表演,説就是説話,思就是思考,寫就是寫作。“演説思寫”是培訓新時代兒童綜合文化素養的基石,也是藍話筒和妙筆生花課程體系內容和培訓目標。
[1-2]
妙筆生花課程體系
1. 説話寫作類:
説話寫作類教材是妙筆生花課程體系的核心產品,主要是培養學生認識喜歡作文,瞭解作文構造,掌握寫作技巧,遵循規律,文圖並茂,貼近大綱,通俗易懂,循序漸進,快速提升,從而讓學生達到作文水平快速提升、結構合理、情文並茂、妙筆生花,具有説寫全能的綜合素養。
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小學一年級《看圖説寫》
小學二年級《結構合理》
小學三年級《構思巧妙》
小學四年級《立意新穎》
小學五年級《情文並茂》
2. 閲讀思考類:
閲讀思考類教材是妙筆生花課程體系的輔助產品,主要是培養學生學會閲讀,掌握技巧,理解大意,理清層次,積累詞彙,組詞造句,多角思考,學看本質,表達觀點,豐富內涵,從而增強學生的説寫能力和文化底藴,為學生的輕鬆表達和寫作打下堅實的基礎。
[2-3]
小學一年級《字詞巧記》
小學二年級《理解積累》
小學三年級《學悟內涵》
小學四年級《文裏文外》
小學五年級《探究本質》
3.益學卡冊類:
益智拼音卡
識字組詞卡
快樂造句卡
詞語積累卡
口説作文卡
妙文必讀卡
經典作文卡
家校聯繫手冊
寫作練習手冊
閲讀延伸手冊
- 參考資料
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- 1. 妙筆生花作文|情文並茂|六年級 ．網易[引用日期2021-01-14]
- 2. 妙筆生花作文 ．鳳凰網[引用日期2021-01-14]
- 3. “妙筆生花”小學生作文培訓教育行業的領軍品牌 ．網易[引用日期2021-02-04]
