太原市育英中學

太原市育英中學現有36個班級，在校學生2000餘名，教職工197人。

學校注重教風、學風和校風建設，追求文化品味與格調，講求教書育人、管理育人，注重學生參與社會實踐活動，注重德育教育、禮儀教育和文明習慣的養成，全面貫徹黨的教育方針，初步形成了“和諧發展”的辦學特色。

育英中學的電化教學工作自70年代起，一直走在太原市的前列，多次獲省市電教先進集體獎。

在推進多媒體輔助教學的進程中，學校投入大量資金，積極引進設備，多次組織教師培訓，組建了多媒體創作工作組。在大面積推廣和普及多媒體輔助教學的活動中，我校把重點放在應用教學軟件，提高課堂效率上。為學校的課堂教學革命掀起了嶄新的一頁，為同類學校起到了很好的示範作用。

2001年經省教育廳批准,晉升為"山西省一類重點中學."

近年來，隨着學校辦學的跨越發展和教育改革的不斷深入，對多年來積澱的厚重的人文精神和“以人為本”的教育思想，學校進行深入思考，不斷豐富、提煉其內涵，凝鑄成“以人為本 科研立校 內涵發展 質量立校”的辦學理念，確立了 “依法治校 教書育人 服務育人 改革創新”的 管理理念。明確了“立德 樹人 求真 尚美”的校訓；“和諧 務實 勤奮 爭先”的校風；“嚴謹 奉獻 求實 創新”的教風；“自強 刻苦 探究 合作”的學風。

學校突出“以人為本”，“以學生的發展為本”，全面實施素質教育，使每一個學生在原有的基礎上都得到全面、和諧、生動、有效的發展。

學校以教學為中心，以教研為龍頭推進素質教育，以新的教育理念武裝教師，主張教師要有“奉獻精神、敬業精神、務實精神”，“主人意識、服務意識、競爭意識”，形成了“嚴謹 奉獻求實 創新”的教風，嚴格的教學管理，行之有效的教研活動，注重實效的青年教師培養工程，使學校的師資質量，教學水平不斷提高。

學校現有特級教師2人，高級教師56人，中級教師81人，初級教師46人，省、市學科帶頭人12名，省、市級骨幹教師40名，高級職稱教師比例達到約30%，中級職稱以上教師比例達到約76%，碩士研究生或同等學歷教師比例達到約30%，本科學歷以上教師比例達100%。優質的資源，使課改實驗碩果累累，教學質量穩步提高，使“育英”成為孕育英才的園地，向高校輸送高素質大學生的搖籃。

學校地處省城政治中心，毗鄰省政協、省工會，地鐵2號線緝虎營站，交通方便。佔地40餘畝，建築面積17000平方米。現有教職工197人，高中八軌，初中四軌，共36個教學班，在校學生2000餘人 ^[2]  。

學校優良傳統與時代精神的結合，是育英永遠充滿生機與活力的源泉。

2017年，太原育英中學新校區落成，成為太原市首座民國建築風格的中學。 ^[3] 

太原市育英中學校是一所具有光榮革命傳統的全日制完全中學，屬山西省一類重點中學。她誕生在新中國成立之前，成長於新中國建立之後，中國共產黨的旗幟始終高高飄揚在學校的上空。 ^[1]  在中國人民解放戰爭後期，晉察冀野戰軍黨委為了解除部隊高、中級幹部的後顧之憂，為了革命後代和烈士遺孤的健康成長，決定成立一所完全寄宿制的 軍隊幹部子弟學校。在部隊首長楊得志、羅瑞卿、耿飈等同志的關懷和指導下，在1948年4月“育英”創建於河北省晉縣李家莊，初稱“中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校”，設幼兒部和小學部。第一任校長郝志平（羅瑞卿夫人）。以後晉察冀野戰軍先後改編為華北軍區第二兵團和中國人民解放軍第十九兵團，學校名稱也相應變更。 ^[1] 

1949年5月，學校由河北遷來太原，駐新民正街七號。

1950年十九兵團入朝作戰，朝鮮停戰後，於1954年歸國，將學校移交華北軍區（即以後的北京軍區），先後改名為“華北軍區育英學校”和“北京軍區育英學校”。 ^[1] 

1958年增設初中部於太原市城坊東街現校址。

1964年8月駐山西的二十一軍奉命代表北京軍區將學校移交給太原市人民政府，改稱為“山西省太原育英學校”。 ^[1] 

“文革”期間，山西省軍區徵佔新民北正街小學部校址，小學部停辦，育英學校改為“太原市育英中學校”。

1970年更名為“太原市第二十六中學”。 ^[1] 

1971年增設高中，

1978年被確定為太原市重點中學。

1988年恢復“育英”校名，稱“太原市育英中學校”， ^[1]  同年被山西省教育廳命名為“山西省一類重點中學”。 ^[4] 

2008年經綜合考核被評為“山西省首批示範高中”。 ^[4] 

學校師資力量雄厚，有一支敬業奉獻的優秀團隊。現有教職工197人，高中八軌，初中四軌，共36個教學班，在校學生2000餘人；有山西省特級教師2人，高級教師56人，中級教師81人，初級教師46人；有省、市學科帶頭人12名，省、市級骨幹教師40名，高級職稱教師比例達到約30%，中級職稱以上教師比例達到約76%，碩士研究生或同等學歷教師比例達到30%，本科學歷以上教師比例達100%。 ^[4] 

學校一向重視環境育人，素有“花園式校園”的美稱，校園內樹木參天，綠草如茵，噴泉雕塑，紫藤長廊，寧靜典雅，漫步校園，神清氣爽，桌椅倚地而設，可手持書卷而流憩。教學活動、生活設施齊全，佈局合理，教學條件優越。擁有功能齊全的教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓和雄偉高大的山西省一流的體育館及200米塑膠跑道的操場，有設備先進的理、化、生實驗室、計算機教室、多功能報告廳，每個教室都配備先進的數碼投影機。學校嚴格、科學的管理，使學校成為學生揚帆遠航的港灣。 ^[4] 

自1994年以來，學校連續榮獲“高中教學質量優秀獎”，初中教學質量也穩列全市前茅。獲“太原市課改先進學校”，教育部授予“現代教育技術實驗學校”，學校文體活動成績斐然，先後獲得山西省體育傳統項目學校、太原市乒乓球重點項目學校、太原市藝術特色學校等稱號。學校先後榮獲“山西省文明學校”；“文明單位標兵”；“山西省德育示範學校”；山西省、太原市“依法治校示範校”；“山西省民主管理先進學校”；太原市行風“雙評”活動最佳單位；連續十八年獲太原市文明單位稱號；連續兩年被評為太原市雙擁先進單位。 ^[4] 

建校66年來，育英人艱苦奮鬥，改革創新，創造了學校發展史上一個又一個輝煌。特別是上世紀八十年代，高考市奪冠，初中三連冠，享譽幷州；從那時起學校連續獲得或保持了“太原市高中教學質量優秀獎”、“太原市義務教育階段學校教育教學質量優秀獎”、“太原市課改先進學校”、教育部授予“現代教育技術實驗學校”，；“山西省文明學校”、“太原市文明單位標兵”；“山西省德育示範學校”；山西省、太原市“依法治校示範校”；“山西省民主管理先進學校”；太原市行風“雙評”活動最佳單位；連續十八年獲太原市文明單位稱號；連續兩年被評為太原市雙擁先進單位，2014年又評為“太原市雙擁模範單位”。同時，學校大力推進素質教育，文體活動成績斐然，先後獲得“山西省體育傳統項目學校”、“太原市乒乓球重點項目學校”、“太原市藝術特色學校”等稱號。2013年中高考再創佳績，高考一二本達線224人，A班達線率92.7%,綜合達線率86.3%，同時，我校成為全市超額完成高考指標任務的四所學校之一，獲得“太原市高中教學質量優秀獎”。 ^[4] 

2020年11月，入選“第三批國防教育特色學校”名單。 ^[5] 

校訓：團結拼搏 忘我奉獻

校風：嚴謹 務實 勤奮 爭先

教風：和諧 高效 求實 創新

學風：刻苦 好學 頑強 合作

校長 黃步選

張福厚 特級教師

徐金榮 特級教師

田春華 特級教師

地址：城坊東街8號

太原市育英中學是我省首批示範高中，是一所具有光榮革命傳統的省級重點完全中學。此次工程是在該學校原址上改造的，總投資1.09億元，改造面積約3萬餘平方米，包括高中部的教學樓以及行政樓、音樂樓等部分。該工程預計在今年5月份完工，9月份可正式投入使用。竣工後，該學校將成為太原市首個民國建築風格的中學。 ^[3]