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太原大學財務會計系

鎖定
太原大學財務會計系前身為太原大學財經科,1987年財經科改為財經系,2004年正式設立財務會計系。財務會計系成立以來以“建章立制——制度建設規範專業;搭建平台——兼收幷蓄發展專業;專業建設——改革實幹創新專業;人本創系——人文精神塑造專業”為工作思路,在專業教學改革、學生實訓以及服務社會等方面作出了一些有益探索。
中文名
太原大學財務會計系
外文名
Department of Financial Accounting, Taiyuan University
別    名
太原大學財經科
屬    性
太原大學財經科
性    質
專業結構合理
特    徵
始終堅持在專業人才培養模式

太原大學財務會計系學校概況

財務會計系現有一支專業結構合理,具有較高理論水平和實踐經驗的師資隊伍。其中,教授3人,副教授10人,講師5人,助教4人,專職輔導員4人,專職秘書1人。此外,還從社會各界聘請客座教授和兼職教師二十餘名。
財務會計系現設會計專業和投資與理財專業。會計專業1983年開始招生,至今已有27屆約2700名畢業生,分佈在全國二十餘省市。會計專業建設始終堅持在專業人才培養模式和人才培養質量方面不斷探索創新,教學團隊始終保持強勁的專業競爭力,連年成為學校單專業生源吸納量最大的專業。會計專業按照“因需設課,課崗融合”的理論及一套設計科學、管理規範、內外結合、賬務處理流程模擬和工作崗位能力培養並重的“三雙”實踐教學體系,形成獨具特色的專業教學特點。在長期的教學科研工作中,我係教師主編或參編教材30餘部,國家“十一五”規劃教材4部,在各類學術刊物發表論文90餘篇,主持或參與省級課題6項。

太原大學財務會計系發展歷程

尤其在教學改革方面成績顯著,具體有以下方面:
1.2007年,會計專業圓滿完成學校迎接教育部人才培養水平評估主剖專業彙報。
2.2008年,財務會計系教學改革課題——《會計專業“課崗融合”教學改革的研究與實踐》獲得山西高等學校省級教學成果一等獎。
3.2008年,財務會計系專業教學團隊被評為山西省普通高等學校優秀教學團隊。
4.2009年,財務會計系教改成果——《會計專業“課崗融合”教學改革的研究與實踐》申報第六屆國家級教學成果獎。
5.2010年,會計專業被評為太原市高等學校示範專業。
6.財務會計系現有兩名省級“雙師型”優秀教師。
7.2011年,會計專業成功申報中央財政支持高等職業學校專業建設項目。
投資與理財專業2005年開始招生,近幾年發展很快,有一支朝氣蓬勃、奮發向上的教師隊伍,2009年學制由兩年改為三年。投資與理財專業在教學上注重理論與實踐相結合,精心打造學生的職業素養和專業能力,致力於培養未來在商業銀行、保險公司、證券公司等金融機構從事投資和理財業務的應用型人才。在課程設置上以理財規劃師、保險經紀人、證券從業資格考試為基礎,同時注重學生的可持續發展能力的培養,逐步形成了“與行業融合”的教學特色。
財務會計系歷來以人為本,把學生的成長、成才和可持續發展作為工作的出發點和歸宿。本着“雙基地實訓,雙工作實務,雙向式服務”的原則,在加強校內實訓基地建設的同時,積極建設校外實訓基地,與太原市多家知名企業建立了實訓、實習基地。我係教師還利用專業優勢,積極服務社會,在太原市乃至山西省會計學界有較大社會影響,多次圓滿完成山西省財政廳山西省會計學會、太原市財政局等部門交付的任務。財務會計系於2012年10月,還與太原市經濟開發區、小店區、晉源區三十餘家企業簽訂了校企合作協議書,進一步加強了服務地方經濟、深化教學改革的工作力度。
為提高教學質量,加強學術交流,培養適應市場經濟發展的高級人才,財務會計系依託山西省會計學會高等職業教育分會(理事長單位)走出了一條較有特色的財會教育道路。 [1] 
參考資料