大體標本

病理 ^[1]  學大體標本是病理學實驗教學的重要教學材料，通過全面細緻的觀察標本可對病理學知識有更加深刻的理解。因此，病理學大體標本除了是教學、醫療、科研工作的重要檔案材料使用外，還起着記錄醫學病案的作用。

妥善收集和保存人體示教病理大體標本，對開展臨牀教學和醫療科研具有非常重要的意義。大體標本在選擇上有嚴格的要求和明確的目的性，並需經過必要的藝術加工和技術處理，使病變特徵更加突出，更能展現疾病發生髮展的全貌及藝術欣賞價值，充分發揮其在臨牀病理教學科研中的重要作用。

病理醫師在進行外科大體標本的組織取材時，首先一定要熟悉相應器官的解剖結構和大體表現，能知道病變的確切部位；其次要有寫作説明文的基本功底，對病變及交界部位能進行客觀、詳盡的描述並讓其他大夫明白病變大體特點；要具有一定的“刀功”，能在非常有限的時間裏將病變及與正常交界的組織按技術室的要求切成平整、厚薄及大小適度的組織塊放於脱水盒中。描述和取材是病理醫師的基本功，只有二者做好了，才能成為一個優秀的病理醫師。

通常所用的固定液是10%甲醛（即福爾馬林）水溶液（市售甲醛溶液用水稀釋1：9）。這樣既可使組織內的蛋白和脂類等成分凝固，又可讓組織不致腐爛。為了保存組織內的各種水溶性成分，如粘液、肝澱粉和尿酸鹽結晶等，應在剖驗當時將部分臟器切成組織塊放入純酒精液固定，切不可着水。