大連醫科大學中山學院

1999年7月，經遼寧省計劃委員會、教育委員會批准，大連醫科大學分校成立。 ^[2] 

校園風景(5張)

2001年4月，學院護理系成立。 ^[6] 

2004年3月18日，經教育部確認為獨立設置的大連醫科大學中山學院。 ^[2] 

2007年1月，學院由大連醫科大學和大連金真源集團共同舉辦，學院三個校區搬入到高新園區新校園。 ^[1-2] 

2008年，學院成立藝術設計學院。 ^[7] 

2013年，學院組立了護理學院、康復工程學院、管理學院、計算機與信息工程學院。 ^{[6]  [8-10]} 

2014年，學院成立應用技術學院。 ^[11] 

2015年3月，學院護理學院更名為國際護理學院。 ^[6] 

2017年3月，學院成立藥學系；4月，學院計算機與信息工程學院更名為計算機工程學院，併成立了電子信息工程學院。 ^{[10]  [12-13]} 

2023年4月13日，教育部發布民辦本科學校舉辦者變更公示，大連醫科大學中山學院舉辦者擬由“大連醫科大學、瀋陽鐵路局”變更為“大連醫科大學、大連金真源集團房地產開發有限公司”。 ^[40] 

2023年5月25日，教育部批覆同意大連醫科大學中山學院舉辦者由“大連醫科大學、瀋陽鐵路局”變更為“大連醫科大學、大連金真源集團房地產開發有限公司” ^[41]  。

據2023年4月學校官網顯示，學院有23個本科專業，涵蓋醫學、理學、工學、管理學、教育學、藝術學6個學科門類。 ^{[1]  [14]} 

據2023年4月學校官網顯示，學院有專任教師309人，其中教授31人，副教授71人。學院現有省級教學名師9人。 ^{[1]  [18]} 

校園映像(8張)

據2023年4月學校官網顯示，學院護理學專業獲評遼寧省本科特色專業、綜合改革試點專業和轉型發展試點專業，公共事業管理專業獲評遼寧省轉型發展試點專業。有省級實驗教學示範中心2個、虛擬仿真實驗教學中心1個；省級精品資源共享課程2門；省級大學生校外實踐教育基地9個。獲批遼寧省大學生心理健康教育示範校、遼寧省大學生創業孵化示範基地。學院建有大學生心理健康教育中心、素質拓展中心、體育館、標準體育場。近年來學院獲得國家級、省級質量提高工程項目共計473項。 ^[1] 

據2023年4月學校官網顯示，學院獲得省級、市級優秀教學成果獎26項；教育教學改革和科研立項103項；國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目444項；學生參加國家級、省級各類創新創業競賽獲獎138項。其中在遼寧省首屆“互聯網+”大學生創新創業大賽中榮獲金獎、遼寧省首屆本科大學生護理技能大賽總分第二名、大學生“新道杯”企業經營模擬沙盤大賽全國二等獎（遼寧賽區特等獎）。 ^[1] 

2015年6月，學院獲遼寧省高教學會優秀學術成果三等獎2項。 ^[23] 

2017年6月，學院獲批6項省教育科學“十三五”規劃2017年度立項課題。 ^[24] 

2018年，學院有1名教師在全國醫學院校青年教師教學比賽中獲三等獎 ^[25]  ；3月，學院獲遼寧省高教學會2017年學術年會優秀論文三等獎1項 ^[26]  ；7月，有1名教師獲外研社“教學之星”大賽複賽一等獎。 ^[27] 

2018年12月，學院獲批2018年度遼寧省普通高等教育本科教學改革研究立項6項。 ^[28] 

據2019年8月學院官網顯示，學院學生參加國家級、省級各類創新創業競賽獲獎56項，其中在遼寧省首屆“互聯網+”大學生創新創業大賽中榮獲金獎、遼寧省首屆本科大學生護理技能大賽總分第二名、大學生“新道杯”企業經營模擬沙盤大賽全國二等獎（遼寧賽區特等獎）。 ^[1] 

校園活動(8張)

2018年，學院學生獲批2018年國家級大學生創新創業訓練計劃項目10項；獲批省級大學生創新創業訓練計劃項目31項。 ^[33-34] 

據2019年8月學院官網顯示，學院與英國朗賽學院、烏克蘭國立第聶伯醫科大學、菲律賓法蒂瑪大學等中國國外院校建立了交流合作關係，並與日本NPO法人國際醫療福祉人才育成機構簽訂護理系學生赴日就業合作協議。 ^[35] 

2010年-2017年，學院有多個項目獲得省級立項，其中有省級人文社會科學研究項目2項，省級科學技術研究項目4項，省社會科學規劃基金立項課題2項。 ^[36] 

據2022年12月學院官網顯示，學院圖書館有圖書51.8萬冊，開通了中國知網、萬方數據庫、維普中文科技期刊全文數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、博看期刊網等電子資源。 ^{[1]  [37]} 

校徽整體採用藍色，分為內外環兩部分，外環為中英文校名，內環為鳥的圖案。

甚解、敏行、明仁、濟世 ^[38] 

甚解：“健康所繫，性命相托”，醫學是個嚴謹的學科，來不得半點馬虎，在教學、科研、醫療與學習活動中要一絲不苟，求真、求精，求甚解。

敏行：敏即敏捷，行即實踐。實踐出真知，醫學是一個實踐性很強的學科，而大醫又以動手能力強為傳統，因此要努力探索，勇於實踐，敢於創新，更好地繼承發揚這一優良傳統。

明仁：醫學倫理的體現，醫者仁心，醫術乃仁術。醫學院校的師生必須有一顆仁愛之心，這是醫學院校師生應具有的操守。

濟世：取自懸壺濟世。醫者之使命即除人類之病痛，助健康之完美。

校訓充分地體現了學校的培養目標，就是讓師生在知識上完善自己，在行為上規範自己，在道德上約束自己，更好地實現知、行、德的統一。 ^[38] 

校風：團結、嚴謹、求實、創新

學風：志學、致學、治學

教風：重教、嚴教、善教 ^[38]