大漠青春

劇照(7張)

河北保定學院畢業生田英普（呂聿來飾）、嶽超（劉一辰飾） ^[8]  和來自江南的志願者劉詩雨（貢米飾）懷着“獻身西部、綻放青春”的理想，來到新疆且末縣庫勒鄉中學任教，立志作出一番事業，沒想到第一節課就出了問題。由於支教教師不瞭解本地學情，導致師生之間產生誤會，從而引發激烈的衝突。孤僻內向的女生古麗從課堂逃走，不肯返校，以“孩子王”努爾江為首的一些學生，則集體走出教室，拒絕聽課，與老師對峙。

“孩子王”努爾江在老師的引導下慢慢放棄了好鬥的習慣，轉變為一個樂於助人、積極向上的少年。為打開父母雙亡、性格孤僻的女孩希玲娜依的心結，老師們絞盡腦汁，各出妙招，一定要讓以前不肯開口的女孩走上縣演講比賽的賽場，重啓自己的人生。儘管因為給因勞累失聲的老師採藥未能取得決賽資格，希玲娜依堅持衝上演講台表達了對老師的謝意。儘管承受着身體和心理的雙重壓力，經歷了語言不通、師生隔閡等重重困難，面對理想和現實的衝突，被高原反應折磨得流鼻血、嘴脱皮、生理失常的志願者劉詩雨，還是和其他西部支教學子一樣沒有退縮。時刻鼓勵着他們的，除了大漠上各民族孩子們真誠質樸的笑臉，還有第一批自願到西部支教並紮根新疆的師姐龍梅平和堅定的眼神 ^[2]  。

參考資料來源 ^[3] 

參考資料來源 ^{[2]  [4]} 

2015年1月7日，召開新聞發佈會 ^[5]  ；1月20日，在新疆開機拍攝；5月3日，在北京中央電視台舉行首播儀式暨觀摩研討會；5月4日，在中央電視台電影頻道首播 ^[6]  ；9月23日，在保定舉行拍攝簽約儀式。

參考資料來源 ^[3] 

《大漠青春》是一部記錄中國青年偉大實踐與時代進步的作品。影片藝術化地再現了西部志願者風采，弘揚社會主義價值觀，傳播中國價值觀念，温暖人、鼓舞人、啓迪人，激勵青年積極向上的樂觀心態和進取精神 ^[7]  。（團中央宣傳部副部長張建為評）

該片小而言之是支教題材，大而言之是弘揚主旋律影片，通過作品所表現的時代內涵、歷史品位、美學品位吸引感染受眾，感人至深。電影通過很小的事情，舉重若輕，步步深入，展現了三個青年從內地到西部一個陌生環境的種種矛盾，生病、受傷、家中父母生病不能照顧等，都是在矛盾的漩渦中不斷調整他們的思維，不斷完成他們的精神嬗變，把自身與當地融為一體。影片看完之後讓人深思，更深層地揭示了一個非常重要的主題，那就是人們要構建中華民族命運的共同體 ^[7]  。（中國文藝評論家協會主席仲呈祥評）

該片從故事的呈現、人物關係設計的細節，讓觀眾體驗到了人生的真諦、人間的真情、生活的質感，避免了同類題材的苦難悲情敍事，呈現給觀眾一種陽光向上、向善的感覺。該片是一部含有少數民族元素的影片，呈現了在中華民族命運共同體當中共同走向更現代、更文明、更幸福的生活 ^[7]  。（中國電影家協會秘書長饒曙光評）