大學體驗英語學習系統同步練習

《大學體驗英語學習系統同步練習》由高等教育出版社出版。

Unit 1 Greeting

Unit 2 Making Introductions

Unit 3 Personal Information

Unit 4 Meeting Guests

Unit 5 Saying Goodbye

Unit 6 Home and Family

Unit 7 Sports and Entertainment

Unit 8 Hobbies and Interests

Unit 9 Making Phone Calls

Unit 10 Traveling

Unit 11 At the Hotel

Unit 12 Shopping

Unit 13 Food and Drink

Unit 14 At the Post Office

Unit 15 At the Bank

Unit 16 Seeing a Doctor

Unit 1 Making Invitations

Unit 2 Thanks and Apologies

Unit 3 Making Appointments

Unit 4 Requests and Responses

Unit 5 Likes and Dislikes

Unit 6 Advice and Suggestions

Unit 7 Talking About WeatherUnit 8 Transp0Ttation

Unit 9 Asking the Way

Unit 10 Telling the Time and the Date

Unit 11 Asking for Help

Unit 12 Talking About Language

Unit 13 Congratulations and Best Wishes

Unit 14 Asking for Permission

Unit 15 Agreement and Disagreement

Unit 16 Blame and Complaint

Levde 2

Unit 1 Applying for a Visa

Unit 2 Traveling by Air

Unit 3 At the Customs

Unit 4 Renting a House

Unit 5 Making Phone Calls

Unit 6 At the Post Office

Unit 7 At the Bank

Unit 8 Eating at Someone’S Home

Unit 9 Eating Out

Unit 10 nansportation

Unit 11 Meeting and Greeting

Unit 12 Seeing the Doctor

Unit 13 Shopping

Unit 14 Studying and Finding a Part－Time Job

Unit 15 Departure

《大學體驗英語》系列教材是依據《大學英語課程教學要求（試行）》為中國大學生學習英語量身定製的一套具有時代特色的全新立體化教材。教材開發和編寫充分反映了當前正在如火如荼開展的大學英語教學改革的主要精神和當前我國大學英語教學實際，符合我國社會經濟迅猛發展對大學英語教學要培養具有很強國際競爭能力人才的要求；強調實用性英語教學，注重培養學生的英語綜合應用能力，特別突出和加強了英語聽説與交際能力的訓練和培養。

《大學體驗英語》系列教材充分研究了國內外各教育層次英語教材的編寫原則和特點，既吸收了國內教材注重思想性、人文性、科學性以及重視基礎學習等優點，又注入了國外外語教學的新理念和新方法，重實用、重應用、重自主學習、重信息技術的使用。這套教材既注意為學生打好基礎，更側重培養其應用能力，特別是實際使用英語進行涉外交流的能力；在培養閲讀能力的同時，加強聽、説、寫、譯等語言技能的綜合訓練，尤其注重口頭和書面表達能力的訓練與培養；在尊重傳統課堂教學模式的同時，注重培養學生的自主學習能力；在注重傳統紙質教材開發的同時，注重視聽材料、電子教材、網絡資源的開發，形成嶄新的立體化學習系統。自2002年推出以來，《大學體驗英語》系列教材以其嶄新的教學理念、鮮明的時代特色、創新的教學模式、豐富的教學內容，以及完備的信息技術支持和服務，受到廣大使用者和專家的高度讚揚，也因而被列入國家“十五”、“十一五”規劃重點教材。

《大學體驗英語學習系統》是基於網絡技術的英語視聽説學習系統，是《大學體驗英語》系列教材的重要組成部分，分4個階段，共11級。其中，0-2級為實用基礎階段（大學英語預備級），3-6級為基礎階段（《大學英語課程要求》一般要求），7-8級為高級階段（《大學英語課程要求》較高要求），9-10級為專業階段（《大學英語課程要求》更高要求）。為了配合學習系統的使用，還編寫出版了《大學體驗英語學習系統同步練習》、《大學體驗英語聽説教程》、《大學體驗英語高級聽説教程》（分別對應《大學體驗英語學習系統》的實用基礎階段、基礎階段、高級階段和專業階段的學習與使用），以便學習者自主學習和教師課堂指導。

作為《大學體驗英語學習系統》實用基礎階段學習的同步離線學習教程，《大學體驗英語學習系統同步練習》的主要編寫目的是：

1.幫助學生在登錄系統進行上線學習前瞭解每單元相關文化背景和交際內容，熟悉單詞、句型，以及相關學習策略；

2.幫助學生在離線後鞏固所學內容，並對聽説技能的訓練進行適當的拓展和延伸。

本教程每個單元由Before going online和Off－line兩部分組成。Before going online重點幫助學生學習相關文化背景知識，擴展和充實相關詞彙、表達方法和常用句型，並指導學生進行相應的交際練習，為其上線自主學習做好必要的準備。Off－line部分則提供了大量鞏固和拓展練習，包括對上線學習內容的檢查和複習、實用的聽説交際任務，突出聽説的緊密結合以強化學生綜合運用英語的能力。 ^[1]  　《大學體驗英語學習系統同步練習》的編寫強調“聽説並重”：“聽”以功能辨認和聽力拓展為主，“説”以朗讀、模仿和會話能力培養為主；強調系統上線學習和離線學習相結合：上線前以預習為主，包括Cultm.a1SUrling，Expression downloading，Domain words和Dialogue clicking等模塊，多為學生自主練習；上線學習要求學生根據預習內容完成相應的學習任務；離線練習以鞏固和拓展為主，包括Mind updating，Memory map，Broadband，Apple talk和Story browser等模塊，多為課堂互動練習。本教程的學習內容同系統緊密聯繫，注重學習內容的鞏固和拓展。