大學語文

本書共分為十個單元。前六個單元分別從“認識人生”、“參悟哲理”、“借鑑歷史”、“思辨科學”、“親近自然”、“鑑賞藝術”六個方面培養學生的人文精神，後四個單元突出語文學習的實用性，分別從“口語表達”、“寫作訓練”、“文學概論”和“佳作選評”四個方面有針對性地提高學生的語言溝通和讀寫能力。

前言

第一單元 認識人生

導讀：生趣盎然的人生

擊鼓

怨歌行

西洲曲

釵頭鳳

木蘭花令·擬古決絕詞

虞美人·聽雨

你是人間的四月天

無怨的青春

·當你老了

大學（節選）

論語（節選）

誡子書

洛神賦（節選）

讀書示小妹十八生日書

不能設想沒有夢的人生

喚醒心中的詩意（節選）

英詩誤我

上課記（節選）

受戒（節選）

煩惱人生（節選）

娘，我的瘋子娘

牡丹亭·驚夢

第二單元 參悟哲理

導讀：激情與理智的交融

終南別業

和子由澠池懷舊

老子（節選）

秋水（節選）

偶然

金黃的稻束

回答

死火

自我二重奏

中國精神的關鍵時刻

目送

一隻特立獨行的豬

命若琴絃

十八歲出門遠行

論求知

西西弗的神話

你不必完美

百年孤獨（節選）

第三單元 借鑑歷史

導讀：穿越時空

黍離

東門行

蒿里行

詠史（其二）

登金陵鳳凰台

西塞山懷古

隋宮

明妃曲（其一）

水龍吟·登建康賞心亭

馬嵬（其四）

圓圓曲

魯仲連義不帝秦

伶官傳序

哀鹽船文

世説新語

北京法源寺（節選）

覓渡，覓渡，渡何處

幹校六記·學圃記閒

道士塔

紅高粱（節選）

第四單元 思辨科學

導讀：為科學插上靈性的翅膀

天問（節選）

山海經（節選）

淮南子（節選）

致秋天

黑暗

土地倫理

科學文化與人文文化交融

論科學與藝術的復興是否有助於使民俗日趨純樸

中國科學對世界的影響

鯨殤（節選）

白輪船

傾城之戀

第五單元 親近自然

導讀：文學與自然關係之思

登池上樓

代悲白頭翁

感遇

題破山寺後禪院

旅夜書懷

題宣州開元寺水閣閣下宛溪夾溪居人

咸陽城西樓晚眺

八聲甘州

卜算子·送鮑浩然之浙東

蝶戀花·春景

滿庭芳·夏日溧水無想山作

八聲甘州·靈巖陪庾幕諸公遊

後觀潮行

木蘭花慢·楊花

西湖香市

故鄉的野菜

秋

一種雲

麥地與詩人

四月，在古戰場

虞山春

與自然為友：一種現代公民意識

故鄉行

永別周莊

文學的環境倫理學：生態批評的意義

誰人故鄉不淪陷

瓦爾登湖（節選）

第六單元 鑑賞藝術

導讀：領會藝術精神

當塗趙炎少府粉圖山水歌

聽穎師彈琴

李龍眠畫羅漢記

胸中之竹

更衣記

一九八八年的背景音樂

身體的懷舊

剛性美與柔性美

結廬在人境，而無車馬喧

看蒙娜麗莎看

“長跑教練”張藝謀

美，看不見的競爭力

第七單元 口語表達

導讀：語言就是力量

科學的頌歌

一個遺臭萬年的日子

新東方CEO俞敏洪在北京大學的演講

阿里巴巴CEO馬雲的演講

開端——在新生開學典禮上的講話

我的故事以及背後的中國夢——白巖松在耶魯大學的演講

認識的人，瞭解的事

獅城舌戰——1993年國際大專辯論會決賽辯詞實錄

第八單元 寫作訓練

導讀：靈魂的飛翔，生命的印痕

農民工生活和健康狀況調查報告

工作總結

述職報告

會議記錄

關於商洽委託代培涉外秘書人員的函

關於給上海××超市總公司商租商場一事的覆函

印刷品訂貨合同

幼兒園教師聘用合同

申論

手機用户精準識別（畢業設計）

簡歷

求職信

第九單元 文學概論

導讀：領略文學之美

中國古代文學發展簡史

中國現代文學發展簡史

外國文學發展簡史

第十單元 佳作選評 ^[1] 

導讀：寫作進階之道

活着的解釋——《搏擊俱樂部》影評

感悟《孤星血淚》

探尋生之意義——觀《死亡詩社》有感

《穆斯林的葬禮》——文本與電影

奔跑的童年——觀電影《小鞋子》有感

原本情深，奈何緣淺——讀《半生緣》有感

心絃上痴情的景緻——寫給納蘭公子

走進《挪威的森林》

《活着》的活法

一個像夏天，一個像秋天

五線譜

泡芙般的初戀

戀家

魚

拔節 ^[2]