大學生就業與創業指導教程

《大學生就業與創業指導教程(二十一世紀高等院校系列教材)》在編寫過程中，針對大學生的特點和求職擇業的需要，總結多年從事畢業生就業指導工作的經驗和近年來畢業生就業與創業的實際情況，並參考國內外就業指導的成熟做法，從就業形勢、政策與法律法規以及就業環境等宏觀方面進行了系統分析；從擇業心理調適、技巧以及如何創業等微觀方面進行了闡述，增加了勞動合同法、促進就業法、境外求職等新內容，同時，對就業形勢的發展變化進行了客觀分析，力求具有指導性、實用性和新穎性。為了貫徹胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出的“積極做好高校畢業生就業工作”的指示精神，落實《國務院辦公廳關於切實做好2007年普通高等學校畢業生就業工作的通知》（國辦發[2007]26號）以及《教育部人事部勞動保障部關於積極做好2008年普通高等學校畢業生就業工作的通知》（教學[2007]24號）的要求，將“就業指導課程納入教學計劃”，進一步提升高校就業指導服務水平，提高廣大畢業生的就業能力，教育部辦公廳在“大學生職業發展與就業指導課程教學要求”（教高廳[2007]7號）中強調指出：“高校要切實把就業指導課程建設納入人才培養工作，列人就業‘一把手’工程。”“要將就業指導課程建設和效果列入就業工作評估範圍。”“從2008年起提倡所有高校開設職業發展與就業指導課程”，要將之貫穿整個大學培養過程，“經過3-5年的完善後全部過渡到必修課”，“各高校要依據自身情況制訂具體教學計劃，分年級設立相應學分，建議本課程安排學時不少於38學時”。

温家寶總理在談到大學生就業問題時説：“我天天在關注大學生的就業問題。”大學生的就業事關國計民生，牽動着黨和國家領導人以及全國人民的心，關乎人才強國戰略的實施，更關乎社會主義和諧社會的構建。為此，我們根據教育部《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》編寫了《大學生就業與創業指導教程(二十一世紀高等院校系列教材)》。 ^[1] 

第一篇　就業形勢、政策與法律篇

第一章　高校畢業生就業形勢

第一節　我國就業現狀分析

第二節　影響高校畢業生就業的因素

第三節　大學畢業生的就業方向

第二章　高校畢業生就業政策

第一節　教育部等部委有關就業政策

第二節　參軍政策

第三節　考研、考公務員和出國的相關規定

第四節 國家鼓勵大學生到西部、基層就業的政策

附：中組部等部委《關於選聘高校畢業生到村任職工作的意見（試行）》

第三章　高校畢業生就業法律

第一節　《就業促進法》簡介

第二節　《勞動合同法》簡介

第二篇　就業篇

第四章　就業準備

第一節　熟悉專業培養方案與就業方向

第二節　分析並掌握目標職業的相關信息

第三節　材料準備

第五章　求職心理調適

第一節　求職應具備的心理素質

第二節　求職中常見的心理問題

第三節　求職心理調適方法

第六章　求職途徑、方法與技巧

第一節　求職途徑

第二節　求職方法與技巧

第七章　簽約、離校、報到

第一節　簽訂就業協議

第二節　畢業生離校、報到的規定與流程

第八章　新角色、新環境

第一節　轉換角色

第二節　適應新環境

第三節 新的工作崗位中應注意的事項

第三篇　創業篇

第九章　大學生創業概述

第一節 國內外大學生創業現狀分析

第二節 國家鼓勵大學生創業的有關政策

第三節　大學生創業的前期準備

附：創業能力測評

第十章　大學生創業的基本步驟

第一節　選擇創業方向和項目

第二節　編寫創業計劃書

第三節　進行企業登記

第四節　創建小企業

第五節 大學生創業應注意的問題及對策

參考文獻 ^[1]