大學外語習得論叢

當前我國正處在不斷深入改革、加強與世界接軌的高速發展過程中。為使我國的經濟、教育等各個領域的發展與世界接軌實現全球化，我們國家需要大批的外向型經濟的人才。這些人才既要是精充沛專業技能知識的專業型人才，又要是能借助外語這一語言工具高效成各項工作的複合型和應用型人才。提高大學外語教學質量，培養教育出更高質量的人才愈來愈受到各界人們的關注和重視。並且，外語教學從業人員也清楚地瞭解到止前的大學英語教育現狀是令人擔憂的，不滿意怕。因為我們培養出的大學生中有相當一部分難以滿足以濟發展的需要。因此，如何從實際情況出發，有效地提高我國高等學校外語教學的質量，以適應社會發展是擺在每個外語教師面前的一項重要任務。

因材施教、互動教學模式在大學英語視、聽和説教學中的運用和探討

也談外語教學中的跨文化意識

從大學英語課程中接受綜合素質的教育與培養

淺析英語語言交際測試的命題特點

語言學習中的文化意識

心理詞彙與TEM4聽寫水平的提高

以詞彙頻次為基礎的花園路徑句研究

淺析阿西莫夫科幻作品的思想風格與藝術特色

大學英語精讀課授課設計新思路

從《紅字》談海斯特·白蘭的悲劇人生

大學英語課堂活動教學法探析

淺談使外籍教師資源在中國高校達到效益最大化的途徑

語言教學中隱喻知識的建構

高校英美文學教學何去何從

如何加強學生英語閲讀能力的培養

國外關於人稱代詞習得的研究

……