大學國文

從2008年至今，我們的《大學國文》教材已走過6載春秋，6年多的教學實踐表明，我們倡導的以“國學”教育為平台，以“國文”教學為重點，以優秀傳統文化傳授為核心，以提高大學生綜合人文素養為宗旨的“大學語文”教學理念及模式，是符合時代特點及人才培養要求的，是切實可行和卓有成效的。本次修訂，我們在保持原教材基本特色的基礎上，又有所增減和調整，使之更加古雅和人性。新教材特點如下：

1.承繼傳統，弘揚國學，突出人文

2. 內容精要，體例簡明，結構合理

3. 篇章經典，以情感、美感、人性為選材標準

4. 評點精要，資料翔實，引證豐富 ^[1] 

議論文

《老子》三章

兼愛（上）

寡人之於國也

秋水（節選）

與陳伯之書

送孟東野序

留侯論

上樞密韓太尉書

與友人論學書

就任北京大學校長之演説

容忍與自由

吃飯一

議論文特點與鑑賞

記敍文

侍坐章

秦晉殽之戰

馮諼客孟嘗君

李將軍列傳

五柳先生傳

始得西山宴遊記

黃州新建小竹樓記

先妣事略

滿井遊記

西湖七月半

李姬傳

閨房記樂

鴨窠圍的夜

更衣記

聽聽那冷雨

目送

我與地壇

女孩子的花

記敍文特點與鑑賞

詩詞曲賦聯謎

《詩經》二首

山鬼

有所思

歸園田居（野外罕人事）

春江花月夜

終南別業

宣州謝胱樓餞別校書叔雲

秋興八首（其三）

長恨歌

無題（來是空言去絕蹤）

臨江仙（夢後樓台高鎖）

八聲甘州（對瀟瀟暮雨灑江天）

青玉案（凌波不過橫塘路）

鷓鴣天（林斷山明竹隱牆）

念奴嬌（洞庭青草）

永遇樂（落日熔金）

鷓鴣天（壯歲旌旗擁萬夫）

雙雙燕（過春社了）

別賦

哀江南賦序

弔古戰場文

秋聲賦

（雙調·夜行船）（秋思）

西廂記·長亭送別

牡丹亭（驚夢）

登金陵雨花台望大江

圓圓曲

《秋柳》四首

長相思

賦別

懷人

大觀樓長聯

謎語三則

詩詞曲賦特點和鑑賞

對聯、謎語特點與鑑賞

小説

《世説新語》三則

虯髯客傳

杜十娘怒沉百寶箱（節選）

嬰寧

寶黛訴肺腑

斷魂槍

小説特點與鑑賞

附錄

中國文學史概述

古代詩詞格律常識

後記 ^[1] 

馬玉琛，西安財經學院文學教授,中國作家協會會員，陝西作協理事。長期在高校從事小説創作方法研究和教學,並積極進行小説創作實踐。李曉剛，西安財經學院文學教授。 ^[1]