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多媒體觸摸一體機

鎖定
多媒體觸摸一體機,是觸摸液晶顯示器結合現代PC機組成的具有觸摸顯示和計算機操作功能為一體的產品。它包括兩個部分,一個是觸摸液晶顯示器,它具有觸控的特性和顯示輸出的功能;另一個是PC機,也就是所説的計算機。通過兩個部分整合到一起,實現了具有觸摸互動,視頻,音頻,圖像,動畫以及計算機網絡等功能為一體的多媒體工具。
中文名
多媒體觸摸一體機
產品特點
豪華外觀
應用場所
教育培訓領域
五大基本功能
錄,播,點,動,觸

多媒體觸摸一體機產品特點

多媒體觸摸一體機外觀

多媒體觸摸一體機 多媒體觸摸一體機
◆55英寸豪華大屏,金屬材料、典雅色彩,能給觀眾最大的視覺衝擊和前所未有的觸摸感覺。
多媒體觸摸一體機 多媒體觸摸一體機
◆人體工程力學設計,操作方便。
◆立體聲音響系統,穿透力強。

多媒體觸摸一體機多媒體

◆集成手寫功能及計算機網絡技術,功能更多更實用。
◆融合先進的多媒體制作工具,文字,圖像,動畫、高清晰視頻,音頻,電子文件,Internet信息等多媒體資料生動地展現給公眾。

多媒體觸摸一體機操作

該系列產品可數字化書寫和多媒體編輯、演示環境取代黑板,方便教師課件教學。
◆沿用了傳統白板的操作習慣,即拿起筆就可以寫,拿起板擦可以擦除墨跡。
◆教師可以保存每一堂課的所有板書內容和錄製教學流程。
◆教師授課的內容可以作為資料進行重新編輯和保存。

多媒體觸摸一體機使用體驗

觸摸精度高、觸摸無延遲、響應靈敏、抗光干擾
◆通過任意物體觸摸,包括手指或筆等點擊觸摸屏,即可在屏幕上控制所有應用程序。
◆手寫文字、繪圖、加註標識等功能輕鬆實現,方便快捷真正高清無輻射。
動態液晶TFT,超薄平面顯示;
◆無輻射,不耀眼,抗干擾;
◆高分辨率,色彩無限。

多媒體觸摸一體機應用場所

教育培訓領域:幼兒教育、中小學教學、大學教學、企業培訓、職業教育
◆辦公培訓領域:商務培訓、產品宣傳、項目展覽、發佈信息、部門會議
◆其他:多功能報告廳,遠程培訓室,手術室,審訊室,指揮室,法庭等

多媒體觸摸一體機解決方案

觸控互動智能直錄播系統
根據“新課改”和“班班通”的要求,以多媒體觸摸一體機、高/標清自動跟蹤直錄播智能系統為重要構成部分的觸控互動直錄播智能系統,真正實現了在常規教師環境下輕鬆進入微格教師環境下的教學體驗,該系統通過對教師,學生音視頻及板書等可記錄的信息的智能化採集,自動生成可播放的文件,可在任意網絡環境下供人點播或無障礙高清/標直播。校校、班班、家校之間可視化,多方互動的遠程教與學的互動,全面實現了共享“三通”。 [1] 
產品的五大基本功能
錄:全面記錄,將上課過程自動錄製到服務器上,同步存儲
播:學生可以在網上聽直播課
點:學生可以在網上點播錄製下來的課件,還可同步回放
動:學生在互動教室不僅可以聽課,還可以與教師實時互動音視頻交流
觸:使用手指、筆,或其他任何非透明物體屏幕上即可實現各種計算機操作

多媒體觸摸一體機技術參數

視頻(720P/1080i/1080P):H.264視頻編碼,支持D1信號的採集,最高支持1080P/50/60
音頻:AAC編碼,44.1k-48k音頻採樣,32Kbps~128Kbps編碼帶寬
延時:小於0.2S
碼率:128Kbps-10Mbps碼率可調,768k碼率即可實現720P高清編碼。44.1k音頻採樣,128Kbps編碼帶寬固定幀率為5幀,最高支持1280×1024
錄製質量支持三級模式可調本地預覽、回放720P輸出

多媒體觸摸一體機其他特點

部署簡單,輕鬆融入現有多媒體教室環境;
分佈式架構,模塊化佈局,充分滿足系統彈性擴展需要;
靈活多樣的接收顯示方式,方便各種教學場所靈活選用;
多種教學場景信號採集(紅外自動跟蹤拍攝方式,攝像機加後台控制方式,圖像分析自動拍攝方式);
支持文字交互,方便各種應用開展的需要;
與學校原有信息化系統(OA/E-Learning等)無縫融合。
參考資料