複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

外部言語

鎖定
外部言語是與他人進行交際時的言語過程。人在口頭言語過程中,隨時可通過來自聽覺和動覺的反饋信息,調節言語的進程,決定自己講什麼和怎樣講。它可以分為由兩個或兩個以表述言語過程外顯性的概念。見諸外顯的語音和文字符號的交際性言語。有兩種形式。(1)口頭言語,是人憑藉自己發出的語音表達思想的言語。以聽覺和動覺的形上的人之間進行的對話言語和個人單獨發言的獨白言語。(2)書面言語,是在口頭言語的基礎上發展起來的、憑藉文字符號表達思想的言語。以視覺和動覺的形式為人所感受。人在書面言語過程中,可根據來自視覺和動覺的反饋信息,調節言語的進程,決定自己寫什麼和怎樣寫。 [1] 
中文名
外部言語
範    圍
心理學

目錄

外部言語釋義

口頭言語即自己向他人説話。口頭言語,不僅要説出話來,而且要以直接和別人交際為目的。口頭言語又分獨白言語和對話言語。獨白言語即説話的人在一個比較長的時間裏説明自己的思想,而不被別人的插話所打斷。獨白言語的語言有次序,句子清楚完整,語法正確嚴謹、講演、講課、報告、詩歌朗誦等均屬獨白言語。對話言語即在兩個或兩個以上的人之間進行的談話,如座談、辯論、問答等。對話言語是由對話者相互配合進行的,對話者均以對方的語言為刺激,故這種言語的語法結構和邏輯系統都不要求完整嚴謹,所談之事多可意會,且多輔以手勢或面部表情。 [2] 

外部言語分類

一般説來,口頭言語的對象就在面前,説話者可以根據聽者的反應調整自己的言語活動,書面言語的讀者不在面前,作者不能隨時根據讀者的反應修改自己的言語過程。書面言語即用文字表達自己思想、情感的言語。它具有口頭言語的多種特性,但又不同於口頭言語。故書面言語要求文字精確、嚴謹、符合邏輯性,並應充分考慮讀者的水平及可能產生的問題。此外,書面言語不能借助表情或動作來加強作者的表現力,作者的情感是以適當的修辭表達出來的,故既要避免詞不達意,亦應防止言過其實。外部言語是形成內部言語的基礎,二者還可互相轉化。 [2] 
參考資料
  • 1.    顧明遠.教育大辭典:上海教育出版社,1998年
  • 2.    中國心理衞生協會,中國就業培訓技術指導中心.心理諮詢師(基礎知識):民族出版社,2015年