外國教育思想通史

《外國教育思想通史（套裝共10冊）》共十卷，其中第一卷至第三卷為外國古代教育思想史；第四卷至第八卷為外國近代教育思想史；第九卷和第十卷為外國現代教育思想史。《外國教育思想通史（套裝共10冊）》全面系統地展現了外國教育思想發生、發展的歷史進程，深刻揭示了各個歷史時期推動不同國家和地區教育思想向前發展與變化的政治、經濟、文化等諸多因素及其作用機制，認真總結了外國思想家和教育家研究與解決教育問題，指導教育實踐的經驗，並在此基礎上對外國教育思想發展趨向作了預示性展望，從而為我國教育理論建設和教育事業的發展提供了有益的啓示與借鑑。 ^[1] 

第一卷

總序

導言

第一章 原始社會初民的教育行為與思想

第一節 教育思想和教育行為

第二節 教育思想產生於“人類的童年”

第三節 沒有文字記載的教育思想

第四節 沒有文字記載的教育思想的意義

第二章 古代兩河流域的教育思想

第一節 蘇美爾文明及其教育思想

第二節 古巴比倫文明及其教育思想

第三節 古亞述文明及其教育思想

第三章 古代埃及的教育思想

第一節 古代埃及文明概述

第二節 古代埃及的教育思想

第四章 古代波斯的教育思想

第一節 古代波斯述略

第二節 宗教觀及其教育思想的意義

第三節 古代波斯的兒童教育觀

第四節 關於青年軍事教育的思想

第五節 謳歌智慧的教育觀

第六節 古代波斯的體育觀

第七節 精心培養接班人的思想

第五章 古代希伯來的教育思想

第一節 希伯來文化概述

第二節 《聖經·舊約全書》中的教育思想

第三節 《死海古卷》中的教育思想

第四節 《次經》中的教育思想

第五節 《偽經》中的教育思想

第六章 古代印度的教育思想（上）

——婆羅門教的教育思想

第一節 吠陀時代的教育思想

第二節 《奧義書》與《摩奴法典》中的教育思想

第七章 古代印度的教育思想（中）

——佛陀的教育思想

第一節 佛教興起的背景

第二節 佛陀與佛陀觀

第三節 佛陀的教義及其教育意義

第八章 古代印度的教育思想（下）

——部派佛教與大乘佛教的教育思想

第一節 部派佛教的教育思想

第二節 大乘佛教的教育思想

結語

參考文獻

人名索引

第二卷

第三卷

第四卷

第五卷

第六卷

第七卷

第八卷

第九卷

第十卷